高三班主任考语
  
  1、从你的眼神中,教师看到一个还算是单纯的你。你是一个说到做到的先生,那次缺课后,果然没再呈现相似的状况。你积极休息的身影时时提示教师,你不是一个坏先生。你也很仗义,热心,只需是有需求,你情愿替他人完成值日。盼望你可以更多的领会怙恃的辛苦,爱惜怙恃给你的这个学习时机,上课仔细,把更多的心思放到学习上。
  
  2、初看法教师以为你只是有些“贫”,但还不令人厌,但是在之后的日子里,处理你身上呈现的诸多题目时,你却体现的“小性”。不要计算教师总批判你,实在教师是喜好你的。你的根底差,成果不睬想,是由于你上课没有效心听讲,假如埋头听讲你的成果会遇上来的,那么教师会更喜好你。头发、衣饰、吸烟、缺课这些题目,教师置信,只需你有了积极学习,高兴成才的态度,都市迎刃而解,教师等待一个全新的你。
  
  3、用你父亲的话讲,一笔写不出两个“董”,不是同族也是一家,让教师对你多加照顾。亦是从你父亲那边晓得,你在家常常摒挡家务,在学校教师也盼望能看到一个勤快、无能的你。你盼望做一个守规律的先生,但又经常不克不及束缚本人。你盼望为班级抹黑,但又缺乏勇气与胆子、才能还不敷。你盼望学习成果的提高,但又缺乏坚强拼搏的肉体。请你不要悲观,渐渐来,只要不懈的寻求、不时高兴,让有数次失败奠基乐成的基石,你终能失掉乐成的高兴!
  
  3、虽然开端到我们班还不克不及顺应新的情况,尤其是学习习气,但从期末成果上看,你的根底照旧不错的。只需你踏下心来,投入到学习中去,置信放学期你还会有更大的提高。盼望你能更自动地学习,多思,多问,多练,大胆向教师和同窗讨教,受苦学习,积极任务,不时进步各方面的才能,夺取在专业实际和技艺方面有更大的进步!
  
  4、你性格平和,言语未几,待人诚实、规矩,头脑上进,关怀个人,与同窗干系融洽,有是非分明的才能。你尊崇师长,能严厉恪守学校的各项规章制度,上课分心听讲,仔细做好条记,课后能定时完成作业。能定时完成一样平常的值日任务。盼望你能更自动地学习,多思,多问,多练,大胆向教师和同窗讨教,受苦学习,不时进步各方面的才能,夺取在专业实际和技艺方面有更大的进步!你的字很美丽,下次有需求,教师还会请你帮助,万万不要回绝哟。
  
  5、记得你已经通知过我,你对当前的生存有等待、有空想、有寻求。教师那一刻以为,你将会有很大的改动。但是渐渐我发明你并没有明确,依然沉溺在你的“高兴”里。在美国社会中流转着一句名言:假如连你本人都不置信自已,谁还会信托你呢?教师想把这句话送给你,盼望能对你有所开辟。把学习酿成“我要学”,每天提早完成当天的义务,不会做的事学会做,会做的事要做好,能做好的事夺取做得更好。实在你完全有这个才能,不然你将再一次被良好所逃汰,将成为成为笑柄。这是你的亲人和教师最不肯意承受的现实。
  
  6、与你家长攀谈之后,我读出了他们的无法与希冀,作为家长,不肯就此保持,盼望你还能再搏一搏。而你却任性的蹂躏你的时机。你使尽了招数,无非是想保持,却不知你为本人盖上了“欠好”的烙印。你身上最大的缺点是什么--“懒”。“懒”使你迷失了学习的偏向;“懒”使你染上了很多坏习气;“懒”使你沮丧了斗志;“懒”使你与乐成无缘。关于得到一次时机的你没有资历让本人再一次失败,请你牢记。盼望在整理一段工夫后,你能认清本人的题目,以一个全新的姿势呈现在教师和同窗们的眼前是。
  
  7、你是一个朴素、娴静、外向的女孩。祝贺你在期末测验中成为独一一个没有“红笔”的先生,这都得益于你兢兢业业,仔细高兴的学习态度。但还要考究办法、本领。学习上有不懂的题目,不要羞于启齿,要多问,多考虑,多训练。教师置信:只需你决心不倒,高兴不懈,终有一天会抵达乐成的此岸!盼望你能愈加大胆地参与各项运动,成为一个自大、小气的女孩。祝你新春高兴,每天开心!教师不断盼望你能对峙下去……
  
  8、这学期来,你是教师们承认的勤学生,都十分的喜好你。你任务仔细担任,晓得上进,生存质朴且有几分生动心爱,你酷爱班个人,荣誉感强,热心协助同窗,积极帮忙教师做好班级任务,好似空谷幽兰,冷静无闻地绽放本人的清香。盼望你爱惜去先生会锤炼本人的时机,以后持续热心班个人任务,做得更好。空想在你我心中,佳绩有待我们去高兴!教师对你寄予厚望,你高兴了吗?
  
  9、你是个尊崇师长,勾结同窗的勤学生。能严厉恪守学校的各项规章制度,上课能分心听讲,仔细做好条记,课后能定时完成作业。教师晓得在值日组长的任务中,你遇到了很大的困难,很快乐你能重视它,克制它,顺遂的完成了义务。盼望你能更自动地学习,多思,多问,多练,大胆向教师和同窗讨教,受苦学习,不时进步各方面的才能,夺取在专业实际和技艺方面有更大的进步!置信在你的高兴下你会很快被团构造采取的。
  
  10、你是一个智慧、有才气的女孩。但性情上有点任性,常不思索结果,关于你的发型,教师晓得你不是成心,只是对美的了解还不敷精确。盼望你能准确的了解美的涵义,并积极去改动。对个人,对任务,你都能积极的到场且担任任,班级板报获得的成果你功不行没,这点教师很为你感触自豪。望你在以后的任务和学习中多总结和反思,坚持积极向上的心态,把本人塑造的更完满。预祝新年你是最高兴的!
  
  11、你的自我引见给教师留下了很深的印象。教师以为你是一个很心爱听话的女生,性情独立,办事踏实,有较强的责任心,应该能较好地完成学习、值日及班委任务,是教师的得力助手。能看到你酷爱学校生存,乐于助人,学习上也比拟自动,誊写工致雅观,能本人办理本人,教师盼望当前你能更多地体现本人,能在任务上有所打破,锤炼本人别的方面的才能,夺取以更好的成果。
  
  12、恭喜你荣耀地参加团构造。这充沛证明“有支付就有报答”的深入原理。你在完成宣传委员和值日组长的任务中体现了较强的入手才能,学习上也能高兴受苦,严厉恪守学校的各项规章制度,勾结同窗,酷爱个人,遭到同窗及教师的承认。盼望你不时美满本人,改失不良习气,做一个各科成果优秀、决心坚决的勤学生,可以成为一个良好的班长,我等待你的乐成!
  
  13、你待人有礼,智慧心爱,是一个明确道理的女孩。有个人荣誉感,乐于为个人办事。各科根底知识比拟踏实,上课能分心听讲,学习受苦,作业仔细,誊写工致。盼望以后能坚持曾经获得的成果,多问,多思,留意克制缺陷,养成好学好问的风致,成为一个片面开展的良好先生!置信你的不时高兴会迎来本人簇新的一页。
  
  14、你性格平和,言语未几,但你待人诚实、规矩,头脑上进,关怀个人,与同窗干系融洽,有是非分明的才能。严厉恪守学校的各项规律,积极参与学校构造的各项运动,仔细完成教师部署的各项任务,教师十分感激你为个人所做的奉献!愿你以后更注意根底知识的学习与训练,增强各方面才能的培育,做一个片面开展的勤学生!
  
  15、你平常能尊崇师长,勾结同窗,为人热情,更能识大要,服从布置,共同教师的任务,这点教师很感激你。不外,教师还盼望你能留意大节,记着:上课时能留意听讲,尽本人最大的高兴去学习。盼望你能更自动地学习,多思,多问,多练,大胆向教师和同窗讨教,不时进步各方面的才能,夺取在专业实际和技艺方面有更大的进步,成为一名及格的先生。
  
  16、教师眼里你是一个不爱言语、质朴、慎重的女孩。对教师交给的事是能仔细看待的。教师曾屡次指出你本身的缺乏之处,是想看到一个高兴上进、受苦学习的你,成为一个知书达理,有一无所长的人。如许才不会孤负你的怙恃对你的希冀。盼望你多到场个人运动,锤炼本人提拔本人,能改失一些小缺点,把精神投入到学习中,获得更好的成果,教师存眷着你的提高。祝你新年痛快,永久开心!
  
  1、你是一个智慧但不懂事的男生,学习上,不敷仔细,看待生存,看待学习,对本人都不敷严厉要求,因而形成了你的学习成果很难有很大的进步,晓得吗?这是你最大缺陷,记着,办事情不克不及抱着应付了事的态度,不管学什么,都要兢兢业业去掌握,平常训练就要仔细,不克不及只求皮毛要养成精良的习气,才是乐成的根底。
  
  2、你盼望做一个守规律的先生,但又经常不克不及束缚本人。你盼望为班级抹黑,但又缺乏勇气与胆子。你盼望学习成果的提高,但又缺乏坚强拼搏的肉体。请你不要悲观,渐渐来,只要不懈的寻求、不时高兴,让有数次失败奠基乐成的基石,你终能失掉乐成的高兴!
  
  3、你总是冷静无闻,勤勤奋恳地学习、生存。你善解人意,有一颗仁慈的、水晶般的心;你朴素无华,绝不装腔作势,是教师心中最好的先生,任务上最好的帮忙。学习的路途是崎岖而困难的,但勤劳执着的人经过本人不懈的高兴肯定可以登上高峰,教师坚信这一点,衷心肠盼望你的辛劳汗水也能换来丰盛的果实。“一年之计在于春”在新的一年里,再高兴一些,好吗?
  
  4、一学期以来你为班级做了许多任务,辛劳了。担当班干部绝对会累点,作为班主任我了解你,也感激你。你任务自动、热情,服务利索,能精彩完成教师交给的各项义务;你,简朴的生存作风,也令各人敬仰。你酷爱班级,乐于助人,尊崇师长,勾结同窗……你的长处各人有目共睹。(名流名言  www.cnk6.com)在德智体各个方面你都做得不错,在班里也能起到前锋榜样作用,这是很难得的。但你成果不太突出,还须加把劲,持续高兴,夺取更猛进步,要晓得学习犹如不进则退,不进则退。盼望你能不屈不挠,力图更好的成果,置信只需你对峙下去,肯定会有更大的播种。
  
  5、你懂规矩,明道理,能严厉恪守班级和学校的规律,酷爱个人,看待学习态度端正。上课也能仔细听讲,课后能仔细完成作业。只需有恒心,有毅力,教师置信你会在各方面获得长足的提高。
  
  教师不断以为你是一个有主意的女孩,更盼望你能成为一个具有是非分明才能的女孩。盼望你能仔细想一想,本人未来要面临的统统,如今要怎样做才是最好的。
  
  6、生动、开朗、坦白,有幽默感的你,带给了班级不少的高兴。这个学期教师对你有了更进一步的看法,你热心于班级任务,在置办班服的事变上,你怨天尤人,任劳任怨,博得了各人的好评,每一期黑板报上,你活灵活现的图画,为班级争得了不少荣誉。假设,你的学习也能像你的宣传绘画那样精彩,你将是何等完满,教师置信你正在内心悄悄高兴,我等候着你的好音讯。
  
  7、你为人小气,老实谦逊,待人朴拙热情,乐于助人;学习上你学习态度端正,仔细,高兴,给教师们留下了深入印象;讲堂上常常可以听到你那洪亮动听的答复声,每次你的作业都仔细完成,誊写也端正;但你意志不敷刚强,心思较软弱,不太自大,顶不住压力,以致成果不敷波动。盼望能重视本人的缺乏,勤劳学习。在这里我要送你一句话:刚强点,你会做得更好!
  
  8、在班级任务中,你是教师的好帮忙。关怀班级、乐于助人,这是你身上的闪光点,作为班长,这统统都是你的难得之处。常言道:重无足赤,人无完人,你能找出本人的缺乏吗?实践上,一切的长处都将成为你行进的妨碍,在成果眼前,你有新的目的吗?在荣誉眼前,你能重视本人的地位吗?在不对眼前,你能谦虚承受批判吗?你是一个很有潜力的女孩,也是一个很有上进心的勤学生,置信在你的人生旅途中没有最好,只要更好。
  
  9、你是位恪守校纪校规的勤学生,讲堂上你分心听讲,作业仔细实时。但你的学习成果不是很抱负。实在,你很智慧,你还可以往前跨一大步,但你好像没有这个目的,教师朴拙地盼望在将来的日子里你能更高兴,成为更精彩、更良好的先生。
  
  10、看得出,你喜好学校,喜好这个小家庭。可平常,你为什么总不爱和同窗们多说一句话呢?外向的你好像和各人多了一层隔阂,常言道:孤木难成林,众志才成城。乐成时,和各人一同分享高兴;失败时,让各人和你一同分管,不要把统统都深埋在内心。班级便是你的家,另有什么不克不及和兄弟姐妹们说的呢?你很智慧,也很懂事,各方面临你来说都不算难,难的是怎样让本人融入这个个人。埋头去做好每件事吧!当你乐成时,各人肯定会在内心为你祝愿!
  
  11、你是一个娴静、仔细、耿直的女孩。同窗们遇到困难,你总是热情而自动地去协助,能尊崇师长、平常保护公物,考究团体卫生,值日担任。但学习缺乏自动性和意志力。在美国社会中传播着一句名言:假如连你本人都不置信你自已,谁还会信托你呢?教师想把这句话送给你,盼望能对你有所开辟,实在你是个很不错的孩子,要对本人有决心,大胆展现本人,不时地锤炼本人。
  
  12、在家长心中不断保存着你过来的光辉;从家长脸上读得出那份遗憾,那是由于你改动了人生观;家长的眼里,仍然是那种等待的眼光,等待着你愈加懂事,愈加成熟,等待着你有美丽出息。有应战性的人生路途不屈坦,脆弱的人跌到了,只要失望,只要畏缩,而英勇的人能从一次次的波折中爬起来,笑对人生。盼望你能重视本人,真正的寻觅一条合适本人的黑暗之路。
  
  13、你头脑质朴,待人随和、诚实,能盲目恪守规律,但你平常学习不敷踏实,办事有点敷衍,学习上服从不高,朝上进步心不强,缺乏为班级抹黑的热情与才能。盼望放学期你能严厉要求本人,夺取提高。
  
  14、你有很多长处:十分懂事,善解人意老实质朴,乐于助人,恪守规律,总是冷静的努力把一切事做好,是一个心爱的先生。盼望你在当前的学习中,留意改进学习办法。只需有恒心,积极开动头脑,英勇地答复教师的题目,置信你会获得称心的成果。只需你肯高兴,教师和同窗都市协助你的,你的提高是教师最大的欣喜。
  
  15、你能尊崇师长,有肯定的个人荣誉感,也能定时仔细完成作业,固然你的成果还不太抱负,但教师发明你不断在提高,你不断在高兴,你想学好,想获得优秀的成果。教师留意到了,也看到了,晓得吗:“天赋出于勤劳”,假如你比他人多花工夫学习,是不会比他人差几多的。教师盼望你愈加严厉要求本人,养成精良的学习习气、多一些灵敏、找到更好的学习办法、不时朝上进步,成为一个更精彩的你。
  
  16、生动开朗的你,挺高兴协助他人,却总管欠好本人。你喜好游玩,这并不是你的缺陷。但是,假如只贪玩不学习,知识会本人长党羽飞到你的脑筋里吗?教师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个爽快。
  
  17、不要计算教师总批判你,实在教师是喜好你的,喜好你的智慧、你的坦诚。你是个很有潜力的先生,你休假一个多月,有许多课程都没学习,最初照旧经过了测验,这不是很好的证明吗?但在这里我有句话要通知你:当今社会,不论在那边,没有文明是没有出路的。我盼望你能重视学习,好好天时用这两年工夫,为本人光辉的未来铺一条平整的路。
  
  18、你晓得吗,教师很喜好你,教师盼望你做任何事都能认仔细真,脚踏实地。评为“区三勤学生”的你不骄不躁,在班级任务中,你能成为教师的好帮忙;在学习生存中,你能成为同窗们的好典范;关怀班级,乐于助人。这统统都能成为你的长处。常言道:“金无足赤,人无完人。”假如你能改失本人的缺乏之处,更沉稳一些,增强本人的学习,对班级任务敢管敢抓,我想乐成肯定属于你。
  
  19、你是位智慧的孩子,肯定明确这句话吧!“天下无难事,只怕故意人”。只需你肯勤奋,上课分心听讲,仔细考虑,有错实时矫正,不懂就问,置信你会提高更大,从速举动吧!
  
  20、光阴悄然溜走,不知不觉中,我们又渡过了一个学期,看得出,你的心思不全在学习上,盼望你能严厉要求本人,恪守学校的规章制度,做一名及格的中先生。
  
  21、从古到今,大凡知名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大迷信家爱因斯坦也曾说过:天赋出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋。你身上最大的缺陷你本人肯定清晰,它使你迷失了学习的偏向。你很智慧,也很有悟性,你一旦仔细起来,肯定会有精彩的体现。树立决心,持有恒心,教师等待着你可喜的提高。
  
  22、每次班级去搬书都有你的身影,休息做卫生你也能积极去做。从这些看到你是个入手强,酷爱生存的男孩,做为一个先生,来学校是来学习文明知识和进步本身涵养,和同窗相处要多一份关怀和宽容,少一点拌嘴和红脸!我们应配合讨论未来的日子要怎样过?可否在放学期期初交给我一份称心的答卷呢?
  
  23、教师不置信你是个没有上进心的孩子,你的缄默不代表你没有头脑,但是“一分辛苦,一分播种”,没有支付,哪有各方面的提高?我不置信电脑游戏会比与同窗们的敌对来往、丰厚的运动愈加吸引人,要晓得人是群体性的,是需求交换的,碰运气多花点工夫在学习上,凭你的智慧,我置信你不比他人差。有什么困难,各人肯定会大力相助的。
  
  24、教师晓得,你是一个十分懂事,十分孝敬也十分想提高的同窗。但是光想是没有效的,胆怯怕事,不敢体现本人愈加没用。贪玩和苟且偷生只是脆弱的体现。你想成为教师心目中的女子汉吗?你想为本人和家人争口吻吗?你想让他人另眼相看吗?那么你情愿从如今开端有所改动吗?
  
  25、学业对你来说是一个繁重的担负,规律对你来说是一项末路人的束缚,你也曾下定决计重新开端,但每一次决计都被早起的疲倦给冲淡了,冲散了,而洒脱与无所谓,不外是本人欺偏本人的捏词。在这种挣扎中,你沉沉浮浮地走过了一年。你在学期末的体现阐明你有着上进心。当前每当你懒散或狐疑时,都想想教师说的话和你的包管吧!
  
  26、你象个永久长不大的小男孩,生动好动,爱开顽笑也爱生机。老实仁慈是你的美德,不思朝上进步是你的缺乏。教师曾等待你在新学期里有更大的提高,但是过来的这一个学期,你在出勤方面体现的不太好,教师更担忧你的懒散会把你的智慧湮没失。等待着有一天,你能认识到本人的责任和任务,树立起积极的人生目的,并朝此目的踌躇不前,教师将为你感触快乐。
  
  27、你是一个心爱但不懂事的先生,你酷爱个人、关怀别人,但学习目标性不明白,成果不敷抱负,要给本人定个目的,痛下决计,付诸举动,要想到没有汗水,就不会有播种,你最大的缺陷是:办事没有层次。盼望你在以后能下决计克制这个缺陷,养成好习气,打好根底,做个积极上进的勤学生。
  
  28、记得“吃得苦中苦,方为人上人”这个句子吗?每次和你促膝长谈时,你总是对我说你肯定要好好念书,可没几天你又忘了,虽说“山河易改,脱胎换骨”。但只是“难”不是“不行”我也置信你所获得的提高,与他人相比得支付双倍的汗水,但若你学习上有对“情感”的痴迷与受苦,我置信不久的未来,我肯定会看到一个精彩的你,冤家,我等待着!
  
  29、你有很多长处:十分懂事,善解人意老实质朴,乐于助人,酷爱个人,恪守规律,总是冷静的努力把一切事做好,是一个心爱的先生。盼望你在当前的学习中,留意改进学习办法。只需有恒心,积极开动头脑,英勇地答复教师的题目,置信你会获得称心的成果。只需你肯高兴,教师和同窗都市协助你的,你的提高是教师最大的欣喜。
  
  30、智慧、迟钝是你的天赋;课本气是你的美德,“我想,我做”是你办事的信条…从小,怙恃对你停止无微不至地关心,大概正是这个缘故,使你在遇到波折,遇到困难时,不免繁殖依赖他人和躲避困难的头脑。
  
  31、随着光阴的流逝,你在不时地生长,生长中的你能否应该不时地学习:学习怎样做人,怎样待人,怎样交冤家,怎样处置题目……,祝你在人生路途上,越来越成熟。盼望你在人生路途上,越来越成熟。
  
  32、美国传播着如许一句名言:假如连你本人都不置信本人,谁还会信托你呢?教师把这句话送给你,盼望能对你有所开辟。实在你很智慧,要对本人有决心,特殊是在学习上。端正了学习态度,在教师的协助下付诸高兴,置信你肯定能播种令人高兴的效果。
  
  33、你平常未几言语,为人诚实,恭敬教师,作业字迹清晰。教师总能感觉到你看待班上事变的专注与仔细,课后你总能很好地完成各科作业。盼望在学习与人生的舞台上,你能掌握任何可以锤炼和展现本人的时机,使各方面才能有所提拔。
  
  34、固然这学期你的某些举动遭到了教师的批判,但你能准确看待,而且积极矫正,这也是不足为奇的,盼望你能在学习上多与教师和同窗相同,加强自大心和自动性,尽最大的高兴去补偿本人的缺乏。
  
  35、性格平和、言语未几的你盼望学习提高,但还缺乏受苦研究肉体、缺乏准确无效的学习办法,学习成果还无转机,请你不要悲观,渐渐来,只要不懈的寻求、不时高兴,让有数次失败奠基乐成的基石,你终能失掉乐成的高兴!