班主任对种种先生考语(精)
 
 
  1、待人较为宽容,不与同窗锱铢必较;能严厉恪守各项规章制度,积极参与各项体育运动;有较明白的学习目的,能分心听课,盲目完成各项训练,希以后,留意培育精良的学习办法,遇事多与教师、同窗交换。等待放学期更上一层楼!
 
  2、生存中的你高雅安静,时常会看到你甜甜的愁容。还记得吗?田径场受骗你获得佳绩返来时,你的宁静粉饰不住你心田的高兴,同窗们的掌声即是对你最好的夸奖。固然此前的你直很谦逊,但你为了班级的荣誉,英勇的走上了竞技场。你的拼搏肉体很值得各人敬仰,你的成果各人有目共睹,教师感激你为班级所做的统统。作为一名中先生,你留意到了片面开展,却疏忽了最次要的一个方面,那便是学业。
 
  3、不要梦想,经过一天的高兴,就可以获取一个宏大的终身受害的播种,每天走好一步,就可以失掉点滴的报答,集腋成裘。本学期你学习中的高兴与勤劳,给你带来一些成绩,但是你照旧要明确寻求无极限,由于你的力气还没有完全发扬出来,工夫上略显不紧,以是还需求你再高兴,再对峙,夺取每天都可以有一点播种,最初到达你的目的!
 
  4、生存中的你时而生动开朗,时而安静高雅,是一个有规矩的女孩。尊崇师长,勾结同窗,恪守校规校纪,积极到场学校构造的各项运动,舞蹈方面的专长为你博得了观众的喝采,异样也在同窗中树立了你的抽象。你是一个多才多艺的女孩,音体美样样通晓,但作为一名中先生,最紧张的是搞勤学习,在这一点上你做得很不敷。
 
  5、你是一个智慧,擅长开动头脑,勇于探究,富有朝上进步心的勤学生。以坚强的意志力和拼搏肉体熏染着每一个同窗,不愧是班级同窗的典范。拼搏、寻求、斗争,是你学业乐成的包管。你有良好的思想本质和才能,学习受苦,成果良好。你要留意锤炼本人多方面的才能,全方位发挥本人的智慧本领,我想这对你以后的人生大有裨益。盼望你能骄傲自大、积极朝上进步,力图“扶摇直上,更进一步”。
先生考语,班主任考语,班主任对先生考语
先生考语,班主任考语,班主任对先生考语
  6、“假如我们想失掉更多的玫瑰花,就必需莳植更多的玫瑰树”种树的进程是艰辛的,而播种的那天倒是幸福的,学习进程便是一个历练进程,在学习中生长,在生长中学习,面临进程中的沉浮,我们需求的是岑寂的考虑,你很智慧,生动和开朗,这些置信早已参透。由于我们都置信明天小小的支付换来今天的播种,盼望你持续高兴,不要被面前目今的景色或崎岖滞留了你行进的脚步,由于:今天会更好。
 
  7、文雅清秀的你,写得一手美丽的字。你的作业本总是那么干洁净净,整划一齐,使教师总是看了一遍有一遍。你是个优生,但是,教师以为你另有一点做得不敷好的:跟我们班的小冤家间隔远了点。还记得我们刚教过的那句话吗?“一团体的力气小,个人的力气大无比!
 
  8、乐成的捷径就在本人的身边,那便是辛劳休息,勤于积聚,兢兢业业地学习。当你静下心来仔细念书的时分,你就发明了你得以乐成的途径便是一个宁静的心态面临统统。在学习中,盼望你可以掌握好本人的劣势科目,由这些科目动员你的弱项,从而到达你所盼望的目的。也盼望你以后的学习和生存中愈加积极和大胆一些,,由于你也异样良好.!
 
  9、抱负信心经常会发生不行意料的结果,由于人经常会逾越本身的约束,开释出最大的能量。实在在你的体内有很惊人的能量,你的本领在现在只是表露出一点,并没有完全发扬出来,我以为次要的一点便是短少鼓励,短少豪情,。从如今开端,给本人一个目的,夺取在这个目的的鼓励下发掘你的潜力,静下心来,完成你的愿望!
 
  10、你是个尽责的文娱委员,课前五分钟,你俨然是个小指挥家,率领同窗唱着高兴的歌,讲堂上你专心致志地听讲,仔细的考虑,积极的发言,真是同窗们的好典范。愿你在以后的学习中能骄傲自大,持续高兴,让本人的目的更高些,更远些!
 
  11、你是一个智慧、生动、上进心很强的孩子。讲堂上有你嘹亮洪亮的答复,课后有你关怀个人的身影。作为一其中队委,你真黑白常尽责。教师不断都很喜好你,你晓得吗?不外教师偶然也会批判你,那是由于你上课常常会讲“悄然话”、开小差。教师盼望你会做得更精彩!持续高兴!
 
  12、看得出你奸诈诚实,谦虚诚实,你办事仔细、踏实,让教师和同窗们都十分称心,是一位值得信任的人。两次月登科你有肯定的提高,教师十分快乐。这得益于你平常的受苦和高兴,所谓支付才有报答。盼望你能进一步进步听课质量,勇于质疑,勇于自动的答复题目,一直使本人处于激怒形态,你必有更大的提高!
 
  13、“真人不露相”这句话用在你身上最适宜了,在你不爱语言的表面下,藏着一颗勤劳,高兴,上进的心,再加上你的智慧,本领,你学什么工具都特殊快。瞧你,作业本上大红的优,每次检验获得的良好成果!要是你还能在各人眼前高声地发言,那我们就更喜好你了。加油吧,你将会是个很有长进的男孩!
 
  14、坚强的意志可以降服天下上任何一座平地!在学习中,你做到了这一点,并且可以自始自终地对峙下去。你朴素无华,头脑安康,积极上进,你不寻求享用、只寻求方方面面的提高,我为你感触无比的快乐,盼望你做生存的强者,百折不挠、不屈不挠,我会永久支持你、祝愿你!行进的路途是崎岖的,愿你做一个无畏的懦夫,采撷最优美的花朵!
 
  15、一个学期以来,你为班级做了不少的任务,在各个方面有了很大的提高,也失掉了同窗的承认。在当前的生存路途中要明确如许一条哲理:支付的都市失掉赔偿!由于这不只是支付,也有很多播种,最大的播种便是失掉肉体愉悦!高兴将会为你带来你有限的动力。行进的路途会遇到很多的困难,盼望你可以坚决信心,自始自终地对峙下去,完成你的目的!
 
  16、勤劳勤学、文质彬彬是各人对你公认的评价。生存中总能见到你淡淡的愁容,这源于你的自大,亦源于你的气力。最欣赏你柔美的语句,清爽的笔调,你的日志和作文很好的证明白这一点。一学期来,由于你精良的根底,英语与语文都有获得了较抱负的成果。但在数学方面还存在较大完善。兴味虽然紧张,但我们要保全大局,不克不及一味地依照本人的志愿走下去。唐诗宋词、小说散文虽然充溢魅力,换一个角度,三角直线、XY异样也可成为生存的亮点。
 
  17、你是我们班上的“小才女”,良好的成果,传神的绘画,柔美的字迹博得了同窗们的喜爱。但你肯定要记着:“天赋出于勤劳”,教师盼望你愈加严厉要求本人,不时朝上进步,成为一个更精彩的你。
 
  18、在人生的征途上,有有数个机会,它可以让你乐成,也能够让你失败,每团体都有异样多的机会,谁可以精确地掌握住机会,谁就可以笑到最初,运气就掌握在你本人的手里。但是如今,我没有太多选择,我的目的是单一的,必需为了抱负的大学而高兴斗争,以其为此而必需的一切任务,其他的统统都可以放下,不克不及学捡西瓜的山公,选择越多,得到也就越多!你很智慧,置信你会掌握.
 
  19、教师十分欣赏你的娴静、仁慈和悲观,欣赏你在活动场上为班级荣誉奋争的肉体。你为人热心,又很关怀个人,教师盼望在当前你勇于应战本人,勇于逾越本人,发掘本人最大的潜力,马不停蹄,奋力向前,目的明白,持之以恒!一座火山平静时冷静无语,一旦迸发震天动地!教师等待着你打败本人,逾越本人的时辰!
 
  20、人生中的很多事变,只需想做,都可以做失掉;该克制的困难,就要凭本人的力气去克制,乐成贵在对峙!学习你可以获得很好的成果,那是由于你人很智慧,但是总是短少一点向前打击的那股动力,少数的时分因此缄默来替代,大概很多的时机便是在你的缄默中流失失了。要想有更大的开展,在得当的时分也要收回属于本人的声响,由于这代表着你的气魄!
 
  21、一个阶段完毕的时分再回过头来看走过的路,就会发明不论路途何等崎岖倒是一起精美,而接上去你仍要以新的终点欢迎下一阶段的开端。这学期你提高了不少,这是由于你所面对的方式有了愈加苏醒的看法!仔细剖析一下本人的处境,为本人设计一个公道的开展方案,承当本人应该承当的责任,直面本人所面临的困难,支付本人应该支付的高兴,你会失掉本人称心的成果!
 
  22、你给教师的第一个惊喜是你那柔美的造句,几乎美丽极了!你给教师的第一个惊喜是你那精美的答复,思想的矫捷。无疑,你是个勤学生,但近来,你却常犯一个很欠好的缺点,那便是大意。大意会使你失失许多分数,你说呢?智慧的男孩,教师盼望再次看到你勤劳、仔细的身影!
 
  23、你听话懂事,宽容漂亮,能和同窗融洽相处,你上进心强,是一名德才兼备的先生,盼望以后的你多留意知识的积聚,多留意学习的质量与拓宽,多一份考虑和总结,多一份自大和霸气,持之以恒,教师深信你必将获得更大更丰盛的效果!
 
  24、从你的言谈活动可以看出:你守端正懂规矩,与人为善,生存俭朴,恪守规律,有较强的构造看法。教师盼望你能找准本人的单薄学科,克制本人的弱项,万万不行因偏科落伍,教师置信你的支付必将化做天空优美的彩虹,那样的耀眼耀眼!置信总有一天:大鹏一日随风起,百尺竿头九万里!
 
  25、低微的任务是用艰辛卓绝的肉体忍耐的,最低陋的事变每每指向最高尚的目的!作为宣传委员,任务中的噜苏大事占用你的不少工夫和精神,但是从中你应该领会到一点为各人效劳的兴趣。在伟大的任务中你明确的是人生的小道理,把这些领会在学习中再发扬一些,你会变得愈加良好。爱惜你所拥有的,完成你所盼望的到达的目的!
 
  26、智慧机灵的你,学习成果优秀,誊写工致美丽,绘画充溢灵气,朗诵声情并茂,真令教师欣赏,同窗敬佩。应该说,你是个精彩的劣等生,不外,我对你有一个特殊的期盼:要伸出你情谊之手,多协助同窗,与众同乐,好吗?我置信,你不会使我绝望。
 
  27、向最害处着想,向最益处高兴。顺风时扬帆远行,顺风时拉纤行进!永久要为本人的开展思索最适宜的路途。教师置信你的抱负和志向,只是不强的自制力使你离良好另有一点间隔。很多的时分便是由于对本人的要求不严而得到了很多开展的时机,我至心地盼望你可以看清晰本人的开展偏向,把本人的那份精美展示出来!
 
  28、与他人比拟,你获得一些成果,但是与你本人比拟,你倒是还要许多没有发扬,不要以为这是言过其实,在你的身上的确是有所表现!在学习你短少了一种霸气,少数时分你拥有的是克制困难的毅力,但是短少一点降服困难的气魄,细心想一下,这大概对你很紧张!由于在弱小的气魄眼前,你所可以体现出来的是你的自大,自大可以帮你处理一泰半的题目!
 
  29、你踏实、勤劳、受苦的学习肉体可以成为任何人的典范,坚持不懈一丝不苟的学习态度更是你成果稳步上升的紧张保证。人生最需求的是拼搏,最难过的是对峙。盼望勤劳勤学的你走向乐成,教师深深地祝愿你。你要深信:路,是一步一个足迹走出来的,只要一直如一地朝着既定的偏向高兴,才干到达成功的高峰。
 
  30、你是一个十分智慧,十分心爱的孩子。讲堂上偶然能听到你富有“发明性”的发言。每次翻开你的作业本就有一种优美的享用。你的学习成果优秀,是位良好的先生。热心班个人任务并帮忙教师完成班级任务。但偶然上课会做小举措,和同窗发言。盼望你矫正缺陷,成为片面开展的勤学生。
 
  31、你有很好的学习天赋。你根底好,踏实严谨,你有较强的自制力,只需能坚持精良的竞技形态,自始自终,自动反击,片面开展,只要要勇于冒尖的勇气,勇于抢先的气魄,未来,你必定照旧排头兵和领跑者的地位。以是教师盼望你能将满身心的投入,扫除统统搅扰,放心、埋头、恒心,你肯定会找到属于你的地位,教师拭目以待!
 
  32、一团体有了自大,便有了崇高的魂魄和坚如盘石的力气,才会不畏行进上的困难险阻,而且永久不屈不挠。这个学期以来,成果也有了转机,这是你高兴的后果。但是同时你也要留意到本人的一些不良的习气给你的开展所带来的负面影响,大概这会成为决议你乐成与否的次要要素。盼望可以惹起你的注重!
 
  33、对生命的真实盘算只能是怎样充沛应用和分派我们的工夫。固然高中的三年在人的终身固然不是很漫长,但是倒是极端的贵重,也是极端的紧张。在这个紧张的关键上,你应该支付百倍的高兴来成绩你的学业。本学期你有了肯定的提高,但是在一段工夫的对峙之后就有点耐烦缺乏了,对本人缺乏强迫的要求,兽性的惰性促使你削弱了人生应该有的那份对峙,盼望你可以克制这一缺点,高兴拼搏,最大古代发扬本人的那份潜质,夺取完成你的愿望!
 
  34、你是个十分良好的男孩。你智慧,每每能答出其他同窗答不出的题目;你好问,脑筋里藏着数不尽的稀罕乖僻的事。假如你不玩弄同窗,定时仔细完成作业,教师和同窗会更喜好你。教师置信你能矫正这些缺点的。盼望你再接再励,更上一层楼!
 
  35、有些事变你之以是不去做,只是你以为不行能。而很多的不行能,只存在于你的想象之中。固然在现在的学习中,你有些落伍,但是这并不是不行能跟不下去的,次要的就在于你举动了没有,这很要害!不要由于你临时的落伍而担忧,只需有决心,成果就会有的。从如今就开端高兴,充溢决心去欢迎应战,夺取发扬出你的才能,你肯定会获得精良的成果的!如今需求的便是举动。
 
  36、你是一个智慧、娴静的女孩,平常总是夸夸其谈,但是在课上教师却能发明你专注的模样形状,感觉到你对知识的盼望,平常学习也是谨小慎微。愿你多一些生动,多一份开朗,多一些浅笑,多一些自大,放学期教师盼望你能不屈不挠,扶摇直上更进一步。
 
  37、你是一个生动心爱的男孩,清扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是,你交的一个坏冤家却总是使你的成果上不去,那便是贪玩。假设你能丢失这个坏冤家,再交上个好冤家:仔细学习、仔细听讲,定时完成作业,那么,下一个学期的中队委,你就当之无愧了!高兴夺取吧!
 
  38、人生是被一个又一个亮点照亮的,而为了发明新的亮点,你能够需求随时遗忘你正在拥有或已经拥有过的荣光!你的提高是你本人高兴的后果,,但是是对过来的一个评价,你所面对的又是新的终点,各人又在异样的起跑线上动身,你应该看法明确这一点而愈加高兴的去拼搏,由于捉住如许一个精良的机会并不容易,以是不要随便保持。摆正心态,高兴行进!
 
  39、朴拙的盼望你能早日看法到这一点,把精神多投入到学习上,起首从讲堂抓起,向45分钟要服从,课后实时完成作业,想想教师催交作业时的感觉,岂非不是很难忘吗?
 
  40、英国有句谚语:“成功者永不保持,保持者永不堪利”。乐成者智慧在永不绝歇行进的脚步,永不保持勤劳的寻求,即便失败了一千次,也还要停止第一千零一次的高兴。不论你是哪一次乐成,你肯定要有成功者永不保持的这种肉体,万万不克不及够前功尽弃!人正是由于有坚强的毅力存在才充溢生机,由于你的勤劳和高兴,是你获得了不错的成果,由于你热心,失掉了同窗的表彰,盼望你能永不保持,在斗争中更显精美!
 
  41、固然我们无法改动人生,但我们可以改动人生观,固然我们无法改动情况,但是我们可以改动心境。态度就象是磁铁,不管我们的头脑是正面照旧负面的,我们都遭到它的牵引!面临窘境,你如今所需求便是改动你的态度,不要为临时的落伍而担负太重,象毛主席说的,”放下包袱,开动呆板”,固然,这里的呆板是头脑器官,你的高兴很快就会变为理想!不要由于面前目今的一些噜苏大事而迷失了你的斗争目的和行进偏向!
 
  42、你,学习成果拔尖,但从不自高自大;到处恪守规律,但照旧灵活生动;平常语言细声细气,但讲堂上能嘹亮地答复题目。教师打心眼里喜好你!假如你能注重体育运动,多参与体育锤炼,就能使娴静的你更添暮气,那么你定会愈加讨人喜好!
 
  43、很快乐看到你的提高。你是个智慧先生,你很会听课,待人谦恭,盼望以后的你对本人更高规范、严要求,且目的一直如一,临时持之以恒,你必定会出乎其类,拔乎起萃!天下上没有干不了的事变、完成不了的目标,只要没有毅力不克不及对峙目的的人!只要怕苦怕累前功尽弃的人!教师盼望你能成为更良好的中先生。
 
  44、xx,教师真的很喜欢你!你真是太棒了!勤劳勤学,思想矫捷,在讲堂上精美的答复,流畅的言论,柔美的文笔;一手美丽的好字,你德才兼备,片面开展,令教师赞赏,同窗们倾慕。盼望以后你在学习中大胆发挥本人的本领,使你愈加精彩。
 
  45、固然本学期你的学习成果转机不大,但是你在其他方面的体现照旧很不错的,终究,要在这团体才济济的情况锋芒毕露不是一件容易的,但只要我们做到本人的最好也就问心有愧了,终究第一只要一个,。你可以记着如许一句话:遇到一项任务,你的第一反响是立即举动!由于一个立即开端举动的人更具竞争力。而你现在所短少的便是这种闻风而动的作风,这也制止了你的任务服从的进步!盼望你可以实时地看法清晰本人的这个特点,在以后的生存中获得精良的成果!
 
  46、乐成泉源于本人,天下上没有什么事变是不克不及够做到的,只需你想做,只需你有了刚强的毅力,再大的困难也无法让你爬下!固然你比他人在学习中愈加困难一些,但是你永久不要由于这一点而泄气,固然生存中遇到了种种困难,但生存不置信眼泪!放下包袱,轻装上阵,高兴拼搏,这是最好的选择,在这个根底上持续高兴吧,盼望每天都是你自大的愁容
 
  47、你是一名智慧、娴静而勤劳勤学的孩子。学习上能受苦研究,讲堂上常能听到你那洪亮动听的答复声;你任务积极,高兴当教师的小助手;成果总是坚持优秀;平常你总是带着甜甜的愁容,与同窗友好相处。假如能多看些课外书,把作文写得更详细生动,置信你将博得更多的掌声。
 
  48、关于任务,你全力以赴,纪检的任务仔细担任,只是还短少一种”霸气”,教师很感谢你一学期为班级所做的统统;待人接物,你文质彬彬,举止高雅,教师很欣喜班级能有你如许懂事的勤学生;但关于学习你另有很大的空间和潜力可挖。现实证明:支付定会有所播种!你的提高出现在各人眼前。教师置信,只需你有打败本人的勇气,不泄气,不保持,不言败,苦苦的寻求,换来的必定是甜甜的享用!
 
  49、你平静之中带着几分倔犟。你学习勤劳,在讲堂上你总是分心听课,积极考虑教师提出的题目,仔细记好条记。你资质聪明,有精良的学习习气,盼望以后的你愈加自大,勇于体现本人。学习上教师盼望你能发扬长处,加强学习的灵敏性,在单薄学科上多下点工夫,“多问的人将多闻”,你肯定能畅游在知识的陆地里。
 
  50、失败了也要俯首挺胸,这是一种肉体,也是一种鼓励!人的终身中,谁不会失败频频呢?但是在失败之后,我们不克不及够泄气,而是要总结失败的经历经验,订定新的开展方案,持续尽力地投入去斗争,任何人不会置信眼泪,也不会怜悯落伍。成果固然有了临时的前进,请想想已经的光辉,打起肉体,兴起勇气,换一种姿势去欢迎新的应战,肯定要置信你的才能,你肯定获得愈加优秀的成果。
 
  51、过来的一个学期,你曾经得到了一些工具,实在并不是你比他人少几多工夫,而是你没有仔细掌握。固然讲堂上没有什么题目,但课后工夫的掌握照旧略显不敷,考虑虽然紧张,训练的量异样不克不及少,由于训练中异样可以考虑.假如你可以准确掌握好每一分钟,也就掌握了抱负的人生,以你的条件,肯定会成为佼佼者。高兴吧,让你的每一分钟都过得精美,终身才会绚烂!盼望你可以掌握好高中剩下的一半工夫。
 
  52、高二的这个学期,在班级运动中你是一名积极分子,能自荐班长到场班级办理,可以为班级的种种运动出谋献策,能在活动会上贡献本人的一份力气,能在学习中你不屈不挠,你很智慧,但我以为照旧缺乏肯定的毅力和过细,缺乏一点踏实的肉体,但我置信,这些不会成为困扰你的困难,由于你可以客服,置信本人,下个学期会发明奇观.
 
  53、乐成者便是在于一向的对峙,你有如许的质量。获得光辉的成绩在于冷静无闻地实干,你具有如许的作风。仔细仔细地完成每一件事变,便是为你的乐成之路打好了坚固的根底!智慧的你,为统统完成提供了包管。持续坚持如许的质量去看待每一件事变,每一件事变会给你差别的惊喜的!高兴,永不绝止,完成最美妙的愿望!
 
  54、每团体都有其存在的代价。当以为本人体现不是很令本人称心的时分,你时辰用这句话来鼓舞本人,承认本人,你学习的勤劳,生存上的俭朴,办事的仔细,是没有可挑剔的,但有些事变纷歧建都如本人所预期的,要害是我们能否掌握好了当下,做到问心有愧,以是,把你的自大心投入到你所面对的学习中,不要在意过来的得失,发扬出你的潜力,肯定会失掉意想不到的后果,高兴为本人的目的而斗争吧!
 
  55、“假如满意于一孔之见,那就永久不克不及成为行手。”在当前的学习中,朴拙的盼望你能仔细思索教师和家长的发起,英勇的面临存在的题目,积极探究合适本人的学习办法,片面进步本人各方面的才能。用知识来装饰本人,那才是人生最好的装扮。你会做得更好的,对吗?
 
  56、困难在每团体的眼前都市呈现,并且呈现的时机是相反的,我们要学会克制困难,做法便是多动头脑,多想几招,多设计几条路,擅长比他人多走半步就可以到达目标。生存学习中会遇到很多的困难,不要在困难眼前束手无策,迟疑不前,而是自动地去防御,把平常仔细积聚的工具发扬出来,就可以到达目的了!别遗忘平常的埋头积聚!
 
  57、你有着精良的举动习气,有着高度的构造看法和规律看法,有着不甘先人的优秀品行,你关怀个人、酷爱个人,积极到场班级的办理任务!你仁慈、老实、谦虚、天职,懂规矩、待人诚,是一位综合本质较高的勤学生。你根底比拟踏实,学习也比拟受苦,资质聪明。假如各科能齐头并进,不偏不废;且能把专业工夫高效的应用起来,多点霸气,下点狠劲,你会更精彩、更良好!
 
  58、乐成是没有捷径的,要完成人生的代价,就必需具有精良的学习质量和良好的头脑品行。这两个条件现在你都具有,如今次要的一点便是你要想方法怎样将它们发扬得极尽描摹。而如许的进程需求你的积极自动与自大心。本学期你比拟波动,盼望你能坚持对弱势科目标存眷,同时发扬本人强势科目标带头作用,发扬本人的潜力,以往常之心欢迎成功的应战.
 
  59、教师很感谢你为班级任务作出的奉献。在昔日的光阴中,你有乐成,也有失败;有丰盛的果实,也有甜蜜的泪水?但不论怎样,刚强的你总是俯首面临。你仔细、受苦、谦虚、老实,因而博得了教师和同窗们的分歧好评。“千里之行,始于足下”,盼望你能凭着本人的坚强意志,迈坏人生的每一步,从不保持,永不言败。
 
  60、不要为临时的落伍而心灰意懒,坚固的根底永久是你提高的动力,你曾经有了如许的动力,只需在接上去的行进中调解好本人的偏向,稳踏实打,拼出一片属于本人的天地来。高二一学期,你有了很大的提高,盼望以后的生存和各项运动中大胆一些,秀出本人的风范!
 
  61、你真是教师的小助手,班级的好干部。课前五分钟领操,在你的树模下,全班同窗都养成仔细做操的好习气,维护了目力;情况识字本做得又快又雅观,讲堂作业本总是第一个完成,并且精确率很高。愿你在以后的学习中能骄傲自大,持续高兴,让本人的目的更高些,更远些!
 
  62、大概在你的学习中,你会遇到很多次的失败,但是当这个时分降临的时分,你万万不要说保持,你可以做到的很复杂,便是:再试一次!,在这个进程中,你就会发明本人的缺乏,发明愈加好的途径,从而尽快地遇上!即便再失败,只不外重新再来,置信你本人的才能,我也置信你的毅力,在平常的学习中再加把劲,乐成不会离你太远的。
 
  63、失败了也要俯首挺胸,这是一种肉体,也是一种鼓励!人的终身中,谁不会失败频频呢?但是在失败之后,我们不克不及够泄气,而是要总结失败的经历经验,订定新的开展方案,持续尽力地投入去斗争,任何人不会置信眼泪,也不会怜悯落伍。打起肉体,兴起勇气,换一种姿势去欢迎新的应战,肯定要置信你的才能,你肯定获得你所称心的成果的。
 
  64、你是个智慧、生动并且十分心爱的小女孩。平常能歌善舞、兴味普遍、知识片面、思想矫捷,特殊使教师快乐的是,你的言语是何等丰厚,何等异乎寻常,几乎棒极了。教师置信,只需你上课不说“悄然话”,那就更棒了。
 
  65、人生的路途并不是平整顺畅的,要在这个充满波折的艰辛途中站住脚跟,你就必需增强你的本身才能的培育,不然当困难降临的时分,你就不克不及够应对。在如今这个阶段,你必需使得本人弱小起来,从本学期的的班干任务和活动会精美的体现中,你曾经表现了这一点,。实在你要置信:你也是很良好的!挺直腰杆向前看,统统都很精美!
 
  66、在这个天下上,只需你有真实的支付,就会发明很多的门都是虚掩着的,乐成之门也是云云。我们不要妄自尊大,要置信本人颠末斗争高兴是可以乐成的。在成果眼前不要自豪自卑,在困难眼前不要畏缩前进,支付你的高兴,使本人立于不败之地。盼望以后的你,学习愈加踏实,不要被外界的要素搅扰本人纯洁的学习心态,留意抑制本人,不要因大事而迷失本人行进的偏向,你的高中生存将会十分精美。
 
  67、你是教师和同窗心目中的勤学生,勾结同窗,成果良好,更让教师开心的是,这学期你发言积极多了,教师为你感触自豪,可这次由于没完成好情况识字本,得到了获奖的时机,多惋惜啊!实在勤劳才出天赋,别以为光学讲义知识就够了,你那么智慧,置信你会明确的。
 
  68、你严以治学的态度精彩的体现了本人的特性!你在伟大中寻求杰出,在自律中升华本人,所谓:于无声处听惊雷!教师盼望你以后要在努力体现本人的同时,勇于应战本人,勇于逾越本人。充溢自大,捉住机会,养精蓄锐,片面开展。每一天都不留遗憾,三年高中生存后后你必将完成本人美妙的抱负。
 
  69、你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪明,上课时,你思想矫捷,发言积极,那独到的见地令人敬佩;造作业时,那别开生面的答案,常给教师一个不测的惊喜;任务上,你仔细担任,是个尽责的学习委员。假如在好的根底上,再放慢点速率,你另有什么可挑剔的!
 
  70、董必武诗云:不进则退用力撑,一篙松劲退千寻.古云这天足惋惜,吾辈更应惜秒阴。你充溢生机,充溢灵气,固然娴静却充溢斗志。我们明确,机会总是属于有预备的人,它从差别情望洋兴叹的人!你有很好的天赋和本质,根底踏实,影象力也好,最难过是你学习踏实,晓得放松工夫,永久不需求教师催促。盼望以后的你,勇于应战别人,勇于打败本人,只需勤考虑,多高兴,重总结,排搅扰,乐成肯定属于你!
 
  71、成果的退步不是最可骇的,最可骇的是得到信心和寻求的目的!信心是生命的脊梁,无论外界情况何等恶劣,只需你的信心对峙,任何的干瘪都不是题目!同时,也会要放下心中的种种烦懑,以积极的心态投身到以后的学习中,过来已成回想,已成一种阅历,放眼将来,以你的毅力和求知欲,定会东山再起,重塑光辉!
 
  72、你是位智慧又心爱的小男孩,是教师心目中的勤学生,教师好喜好你上课分心听讲,勤劳勤学的劲儿,这学期你上课答复题目次数多了,誊写速率也放慢了,但要记着快中还要求好,万万别大意,如许好成果会不断跟你交冤家的。
 
  73、你学习高兴、踏实。学习上你积极考虑,每次作业也完成得很好,令教师感触十分称心。假如你能自始自终的走下去,将会是教师、家人、同窗的自豪!盼望你课后再多花点工夫在单薄学科上,树立学习的自大,包管本人立于班级不败之地。要晓得,运气的纤绳将永久掌握在本人手中。
 
  74、勤劳学习自当锲而不舍,高兴朝上进步还望知难而上。假如将人生比作一条大河,那么我们每团体便是一条小船,而坚强的毅力便是小船的桅杆!不要以为在你所面临的困难中有不行能处理的题目,要害的是你能否努力而为了。本学期你没有被评为三勤学生,不是你没有这个气力,而是由于你前次的语文测验失误而形成成果没有到达有求,实在你的智力和你的学问象你的短跑一样良好,加油,克制本人的弱项,下个学期持续高兴,重新再来!
 
  75、人生好像一张棋盘,而我们则是盘中那颗颗棋子,每走一步都要颠末深图远虑。我朴拙的盼望在人生的棋盘上,你能稳妥地走过乐成的每一步,为你的初中三年赢一盘好棋!做一名令教师担心,令家长骄傲,令同窗敬佩的勤学生。
 
  76、乐成者便是在于一向的对峙,你有如许的质量。获得光辉的成绩在于冷静无闻地实干,你具有如许的作风。仔细仔细地完成每一件事变,便是为你的乐成之路打好了坚固的根底!固然你不是很出众,但是兢兢业业的高兴换来的是良好的成果。持续坚持如许的质量去看待每一件事变,每一件事变会给你差别的惊喜的!再大胆一些,多自大一些,高兴,永不绝止,完成最美妙的愿望!
 
  77、你是一个智慧迟钝的小男孩,讲堂上,你总是仔细听讲,从不遗漏一个点儿。作业本上你那清秀的字迹让教师越看越爱看。你有着激烈的上进心和自负心。盼望你更上一层楼!但,xx,我们另有很多多少同窗需求你协助,你晓得吗?
 
  78、乐成泉源于本人,天下上没有什么事变是不克不及够做到的,只需你想做,只需你有了刚强的毅力,再大的困难也无法让你爬下!固然你比他人在学习中愈加困难一些,但是你永久不要由于这一点而泄气,由于生存不置信眼泪,!固然也盼望你能自大起来,勇于向亲人冤家坦诚本人的学习状况。在这个根底上持续高兴吧,夺取可以再上一层楼!
 
  79、在这个天下上,人所处的绝境,在许多状况下,都不是生活的绝境,而是一种肉体上的绝境。一团体的肉体支柱是成绩终身奇迹的最要害的要素。学习中你支付了许多,但是我以为你照旧短少一点霸气,每每很多的题目并不是你不会解答,而是被本人的想法给吓退了,因而就会呈现空缺。学习中你记着:没有你处理不了的题目!碰运气这种心境带来的效益。
 
  80、在修业的路途中,你不免会遇到很多的磕磕绊绊,但是只需你可以全心全意地去斗争,终极总是可以走向乐成的;而假如你被面前目今的光荣遮住了行进的偏向的话,终极就会与乐成无缘!仔细掌握好你所面临的机会,做出准确的选择,在每次的磕绊之后总结经历,乐成将会离你越来越近。永久不要抓紧斗争拼搏的干劲,高兴行进!
 
  81、你忽闪着一双聪颖、伶俐的眼睛,在全班同窗和教师心目中树立了良好小干部的抽象,全部同窗都冷静地把你作为典范。上课分心听讲、仔细完成作业。你勾结同窗,待人有规矩,诚实。教师部署的事变,你能冷静地记在内心,积极去做,历来不必教师费心。教师想,假如你能自动与同窗们来往,那么你将愈加精彩,愈加完满!
 
  82、在班级任务中,你是教师的好帮忙;在学习生存中,你是同窗们的好典范。关怀班级,乐于助人,成果良好,这是你身上的闪光点。作为班长,这些都是你的难得之处。但正由于是班长,你会比他人多一份压力,多一份等待,更多出很多的高兴。愿你的人生旅途中,没有最好,只要更好。加油吧!
 
  引导先生锤炼本人才能的考语
 
  1.聪颖,沉稳,娴静,刚强,清秀而高雅、用这几个词来描写你再适当不外了,在教师心中你是一个十分心爱的传统女孩。你有良好的思想本质,学习上你高兴、执着、向上。精良的学习习气是你成果良好的包管。你待人谦恭,不骄不躁,不保守,不与人争锋,在当今由为难得。你要留意锤炼本人多方面的才能,全方位发挥本人的智慧本领,我想这对你以后的人生大有裨益。教师朴拙地盼望你高兴开辟学习的深度和广度,高三能有更大的打破。
 
  2.你性情外向,积极朝上进步,勤劳受苦,在个人中你冷静耕作,与世无争;你不鸣则已,一鸣惊人,对事变有本人的见解,有是非分明的才能;你能公道地布置作息工夫,不为种种言行左右,把精神放在学习上,成果优秀,真的不足为奇。固然素日里冷静无闻,但班级运动总有你的身影。我盼望你更活泼,向你唱歌一样,放开手脚,捉住时机锤炼本人。
 
  3.你头脑质朴,待人随和、诚实,能盲目恪守规律,尤其能恪守宿舍规律,但你平常任务不敷踏实,办事有点敷衍,学习上服从不高,朝上进步心不强,与同窗不克不及自相残杀,缺乏为班级抹黑的热情与才能。教师盼望你能锤炼本人的才能,做一个片面开展的勤学生!
 
  引导先生锲而不舍的考语
 
  1.大概你有些淘气,有些好动,也常挨批判,可实在在教师的内心,不断以为你是个智慧的先生,你晓得吗?学习是要*锲而不舍的,假如你能把学习的豪情融入时时刻刻,静上去仔细考虑,勤劳学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。碰运气,教师等你的好音讯!
 
  2.你是全班综合才能测试过关的独一的女生,阐明你各方面本质都不错。你对班个人有满腔的热情,有公理感!你严于律己,恐怕本人落伍了。你谦虚地向他人学习,使本人酿成一个各方面都良好的女孩。学习切忌:“一曝十寒”!只需你锲而不舍,置信抱负大学的门会为你而开的。
 
  3.你思想矫捷,学习勤劳。喜好开动头脑考虑题目,有肯定的剖析才能。你勤于考虑,所学知识可以触类旁通,颠末一个学期的调解,教师惊喜地发明你已完全顺应了高中学习生存,半期登科的体现证明白你不是弱者。但教师异样要提示你,只要锲而不舍,方能立于不败之地,你能做到吗?我们希冀你能再次给我们一个一定的回答。
 
  4.这学期,你各方面的体现都有可喜的变化,学习成果有了明显的提高。原来的谁人自在散漫、无私无礼的你酿成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂规矩的勤学生。看到你的生长,你的提高,各人都为你感触快乐。人难得的中央在于知错就改,这一点你做到了,更难得的是锲而不舍,教师置信你也肯定能做到,乃至会做的更好。
 
  5.我们班提高最快的要数你。你的字写得工致了,讲堂上也能积极地发言了,答复题目的声响也嘹亮了,尤其是学习成果有了明显地进步,真令人欣喜!开朗生动的你,有很强的上进心!教师置信,只需你可以持之以恒地高兴,你的成果还会有更大的进步的,在以后的人生路途上你也会获得更大的乐成的。
 
  引导先生停止知识积聚的考语
 
  1.你思想矫捷,求知欲强,能受苦研究;积极参与无益的体育运动;有较强的个人荣誉感;班级任务中,你能仔细担任地完成教师部署的义务,在同窗中有肯定的威信。但本学期在作业上出了一些题目,肯定要想方法矫正过去;学习上,文科成果有肯定的劣势,而理科成果则比拟单薄,实在理科的学习很注意平常的积聚,只需留意平常锲而不舍地温习,公道布置好各学科的学习工夫,你的学习成果必将会有一个大的奔腾的。教师对你随时都抱以最大的希冀!
 
  2.你不爱语言,但勤劳勤学,老实心爱;你办事踏实、仔细、为人奸诈,是一个操行端正、有上进心、有精良的品德涵养的勤学生。在学习上,积极、自动,能定时完成教师部署的作业,颠末高兴,各科成果都有分明提高,你有较强的思想才能和学习意会力,学习也有方案性,但在教师看来,你的潜力还没有完全发扬出来,学习上还要有耐久的恒心和坚强的毅力,要晓得,成果的进步需求平常对知识的日积月累、需求多思善问,还要存眷学法。教师置信,在不久的未来荣耀榜会有你的名字。
 
  3.学习如驾车爬山,不进则退,智慧的你之以是在学习上不像我们盼望的那样,是由于你还缺乏自动性,只要鼓足学习的热情,而且兢兢业业,不时地停止积聚,才不会湮没你精良的资质。
 
  4.你的盲目、仔细、受苦肉体很难过,为人朴素,性情平静,固然言语未几,但能觉得出你对班级的关怀和到场。盼望你肯定要仔细剖析学习近况,冲破学习瓶颈,总结办法,进步服从,日积月累,树立决心,你肯定会到达盼望的目的。
 
  引导先生培育刚强毅力的考语
 
  1.在赛场上,你奋力拼博,是班级和学校的自豪,你总是用优秀的体育成果向教师和同窗们报喜;在讲堂上,你朗朗的念书声和积极的发言总是让教师感触欣喜。实在你有智慧的头脑,对题目有独到的见地。假如上课更分心,字能一直如一漂美丽亮的,在宿舍能更守纪,你肯定会更棒!只需你在学习上也有在活动场上的那种刚强意志和不懈高兴的肉体,我置信,不久的未来,我们肯定能看到一个愈加精彩的高中生的。
 
  2.颠末教师和同窗的协助,你的学习目标明白了很多,学习态度也有了很大的变化,你总是努力把作业做好,高兴补偿本人的缺乏,即便遇到困难和波折,也绝不泄气。盼望你能树立决心,不懈高兴,别让各人绝望。
 
  3.你平静不失灵气,温雅不失刚强,你的眼睛里写满了灵巧和懂事,你为人诚朴,操行端正,遵规守纪;高二阶段学习波动,成果优秀,有发奋图强、积极朝上进步的肉体。教师盼望在高三的学习和生存中能坚持精良的开展势头,加强坚固不拔的毅力,向知识的深度和广度推进,把本人的成果进步到更高的程度。
 
  4.在文科的学习上,你高人一筹,你思索题目思绪开阔,零碎片面,这得益于你根底踏实、兴味高、涉猎普遍、悟性强、有自大;你的英语根底不敷结实,成果有肯定的动摇,这会影响你的开展。盼望能在平常多做训练,多启齿读、背,这依赖的是毅力和勇气。人生是一张单程车票,在每个小站我们都要学会掌握时机,才干顺遂抵达抱负的驿站。
 
  5.你有一双会语言的眼睛:看待弱势群体,你广撒关怀之情;看待不屈之举,你喷出义愤之火。眼睛转达着你的心声,标示你的爱憎。这便是直爽的你,也是开朗耿直的你。高二的你,学习更有上进之心,较之曩昔踏实肯学了,成果有了较大的进步。望高三的你,建立目的,树恒心与毅力,以勤劳受苦的方法完成你的抱负。
 
  6.你是一位热情、小气、老实的勤学生,对个人和别人的事十分关怀,在学习上是个有学习才能的先生,但学习不是件轻松复杂的事,需求刚强的毅力和较强的决心。教师盼望你能掌握每一天,在学习和生存中无意识地培育本人打败困难的决心和毅力。颠末高兴,教师置信你会成为一个更良好的先生的。
 
  引导先生改良学习办法的考语
 
  1.你为人老实,头脑质朴,心肠仁慈,办事慎重,与同窗之间干系融洽,待人接物东风劈面。平常你总是冷静无闻地办事,是一个懂事、有爱心的勤学生;活动会上不只你发扬了本人在体育方面的专长,并且为班级争得了荣誉。你有较好的学习习气,但要留意学习办法,多思善问,树立决心。在学习中,尤其要勤动头脑,留意平常的训练,日积月累;对学过的知识要实时消化,要有恒心和毅力,多向成果良好的同窗讨教,汲取他们学习的精髓。只需高兴,教师置信在不远的未来会看到你可喜的提高。
 
  2.你总是冷静无语,笃志斗争;你固然沉稳外向但话到谋利也能侃侃而谈;你踏实、有上进心,个人看法强,积极参与学校和班级构造的各项运动,服务仔细过细;在学习上你可以墨守成规地完成每一个关键,但只要工夫的包管是不敷的,要深化研究,追根求源,探索出合适本人的学习办法,如许你在学习上才干获得更大的提高。
 
  3.你专长突出,很有灵性,你看似平静实在性情开朗,你来往普遍,乐于助人;你对感兴味的事变可以满身心肠投入,并且完成得很精彩;你的上进心很强,情愿支付。我想在学习上你如今亟待处理的是调解学习办法,从根底抓起,多思善问,善问者超过平地,不问者迷路平原,定出切合实践的目的,兢兢业业。不论路途何等悠远,只需可以贯彻始终,最初你肯定会有可喜的播种的。
 
  4.你是一个老实淳厚,仁慈懂事,值得信托的先生。只是教师和同窗很少见到你和他人一样绚烂的愁容。你是不是以为本人不如他人,以为本人差,得到决心?实在你很良好!你善解人意,热心协助有困难的同窗,你也很勤劳,学习总是一丝不苟,仔细看待,只是你的学习成果临时不敷抱负。俗话说“天下无难事,只怕故意人”。我置信,只需你对峙你如今的学习态度,改动一放学习办法,学习成果一定会提高的!
 
  5.你是一位文娱喜好者,兴味普遍,弹得一手好琴,汗青剧扮演中有精彩体现,举措和谐,播送操举措柔美,被体育教师选中,成为校领操员。你待人热情,懂规矩,是位深受各人喜欢的女孩子,学习上有上进心,但缺乏无效的学习办法,不知该怎样去做。期末温习时期,有作业未交的景象。学习的要诀是勤劳多问,仔细听讲,定时交作业,请仔细按上述办法去做,教师置信,你的成果会有很大的进步的。
 
  6.你是一位智慧的先生。可你偶然显得不那么的智慧。自习课上,你经常走神,无精打采。实在,你只需严厉要求本人,上课仔细听讲,课后仔细温习,不懂的题目实时向教师和同窗讨教,成果会很快跟下去的。你并不是笨,只是你还没有掌握无效的学习办法。教师盼望你能严厉要求本人,上课时会合留意力,改动懒散景象,积极投入到学习当中去。
 
  7.你是仁慈、朴素、懂事的先生,你办事一向仔细,常常为班级排忧解难,你爱个人就像爱本人的生命,我为你感触无比的骄傲。休息中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。有段日子,你看待学习有所涣散,教师看在眼里,急在内心。假如有什么困难,教师很情愿协助你,由于你不断是一位很高兴的勤学生。盼望以后改良学习办法,增强根底知识学习,将各科成果进步到一个更高的层次,夺取更大的提高。
 
  引导先生养成精良习气的考语
 
  1.你是一位何等智慧的先生。你的讲堂发言经常很精美。可你偶然又显得不大“智慧”了:同窗们个个分心地造作业,你却低着头做小举措;反省作业时,同窗们纷繁交出一份份端正的作业,你却在书包里东寻西找,好半天交不出作业来。徐徐地,作业本上,你空空缺缺,令教师何等绝望啊;测验时,有些复杂的题你都做不出来,令教师何等焦急啊,你晓得吗?假如不养成精良的学习习气,会给你带来多大的遗憾呀!在此,教师赠你一句话:少年不高兴,老大徒伤悲。请你好好想一想,以后该怎样做?
 
  2.你积极参与体育锤炼,有体育专长。你明白学习的紧张性,但是学习根底差,学习毅力不强。形成上课听讲结果欠好,在完成作业方面存在很大的题目。在以后的学习中,你要受苦高兴,锲而不舍,养成精良的学习习气。
 
  3.你总是带着甜甜的愁容,能与同窗友好相处,关怀班个人,待人有礼,恪守学校的各项规章制度。你的才能不在别人之下,但你的自制力不强,学习不敷盲目,缺乏朝上进步的动力,缺乏刚强的意志是你学习的最大妨碍,这令教师十分担心,要记着,学习如不进则退,不进则退。教师盼望你对本人高规范、严要求,从点滴做起,从如今做起,养成精良的学习习气,给本人订定一个实在可行的学习方案,置信你会获得骄人成果!
 
  4. “巧者劳,智者忧。”你是个有伶俐的先生,以是你无时无刻不在替别人着想,你的头脑总是浸透出各人风采。这个学期,你在语文方面的兴味和学习才能都大大进步了,尤其是讲堂上的你总能一语惊人,让各人感觉到一种同龄人难以企及的深度和高度。十全十美的是你的学习和生存习气不尽人意,假如你能改失丢三落四的缺点,各人会给你更多赞赏的眼光。
 
  5.你的才能和本领是各人公认的。在客岁的会操竞赛中,你的率领我们班获得了精良的成果,我很欣赏你。你有十分睿智的头脑,矫捷的思想,有深度的头脑。教师盼望你能对峙下去,做一个让各人服气的勤学生。你的学习习气不太好,教师盼望你在以后的学习中改一改,如许你将会有更大的播种的。
 
  引导先生与同窗自相残杀的考语
 
  1.你智慧机灵,思想矫捷,反响、举措都很快,上课仔细听讲,对教师部署的作业都是仔细自动地完成,你的学习成果让教师自豪。以后若能在作业上留意学习办法,你的成果将会有更大的进步。同时在处置事变时也要留意办法,特殊是在处置同窗之间的抵牾方面,要留意一些本领和办法,如许你与同窗之间的干系将会愈加敌对。
 
  2.每一次上课教师领着同窗律动时,你的举措总是那么柔美;读课文时,你又是那么注意心情;讲起故事来,也那么有声有色。同窗们时常随着你的心情收回会意的笑声。同窗们是何等地喜好你,教师也特殊喜好你。但教师还盼望你不要总伶仃于个人之外,而要自动与同窗们相处得更好一些,与同窗交冤家再自动些!
 
  3.随着光阴的流逝,你已成为一个英俊少年。生动心爱是你天生的长处,幽默幽默表现了你的智慧与本领,良好的学习成果为你抹黑添彩。固然这些都在闪光,但教师以为有一点遗憾的是,你若能把本人与各人交融在一同,学会与人自相残杀,敌对往来,那将使你的颜色愈加艳丽!
 
  引导先生克制缺陷、改失缺点的考语
 
  1.你是一个生动有特性的先生,对题目每每有较深入共同的了解。你兴味普遍,在班级踢毽子竞赛中你夺得第一,令各人另眼相看。实在你另有很大的潜力没有发扬出来,平常你时常显得毫不在意、掉以轻心,如许只会障碍你的提高。教师置信你只需分心于学业,“兢兢业业,锲而不舍”,肯定会有令人注目的成果!
 
  2.起首教师向你表现恭喜,恭喜你很快克制缺陷。人不怕出错误,怕的是知错不改。如今站在教师眼前的你,是一个老实、英勇的勤学生。金子是有价的,无价的是拥有一颗老实的心。做人贵在对峙,眼泪阐明你的后悔,举动才干证明你的决计。盼望你能锲而不舍,英勇地投入重生活,使本人成为愈加完满的人!
 
  3.在学校,你尊崇教师、勾结同窗、酷爱班级。这些都是你的长处。看到你埋头听课、积极发言,教师十分地快乐。可你偶然也让教师很生机,作业不克不及实时完成,字迹潦草,上课不分心听课,这让教师感触很伤心。假如你能改失这些小缺点,你一定会成为一名勤学生,教师等待着这一天。
 
  4.你是一个很要强很自大很有特性的先生,经常有较精彩较共同的见地,悟性很高。如你仔细专注地做某件事变的话,会有惊人的体现。比方誊写、答复题目、扮演节目等。但你每每缺乏恒心和毅力,善始善终,致使大功告成。记着:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。勤者,万事可成!”望你扬长避短,教师衷心肠期盼着能看到生机四射、决心百倍、勤劳踏实的你,置信你将来的天空会最美!
 
  5.你是一个智慧的先生,你有极强的个人荣誉感,在足球场上你养精蓄锐。你另有—个很大的长处,便是爱考虑。在讲堂上你总能积极自动地发言,面临困难你绝不畏惧,而你的独到见地也一次次取得教师和同窗的好许,你丰厚的发明力,再加上你的勤劳学习,你肯定会乐成的!教师盼望你的字能写得再端正些,各方面都力图锦上添花,置信你会愈加鹤立鸡群的!
 
  鼓舞先生克制自大、树立自大的考语
 
  1.高二阶段的你头脑愈加趋于成熟,任务上层次性强,是教师的得力助手。你为人热情,性情开朗,以是你的身边总有许多的冤家。高二阶段你的学习也稳步进步,固然也遇到了一些困难,实在你有十分良好的意会力和了解力,学习上你进步无暇间十分大。你最需求的是要自大而不自大,事到万难须放手,困难是肯定可以克制的。好好地爱惜这黄金光阴,别让它蹉跎,只需辛劳支付,肯定能有丰盛的报答。
 
  2.你像蜜蜂采蜜一样勤勤奋恳地学习,教师和同窗都看在眼里了。固然你遇到了很多困难,成果的进步不是一朝一夕的事。你最需求的是要自大而不自大,事到万难须放手,困难是肯定可以克制的。你如今肯定要树立决心,没有翻不外的平地,没有越不外的大海,不必去想能攀多高,即便路途悠远,只需一步一个足迹,目的一直如一,你会逐步向你的的抱负*近的。
 
  3.你是一个操行兼优,有很强的构造才能和责任心,能帮忙教师办理好班个人,在同窗中威信极高的人。你十分的勤劳,能积极考虑题目,对本人严厉要求,从不涣散,以是你的学习成果总黑白常棒。但是偶然候你还不太自大,从如今开端,逐步地加强本人的自大心。教师置信你如今改动不了的,未来肯定可以改动。
 
  4.老实、热情,尊崇师长,关怀个人,学习盲目是你最突出的长处。你憨厚、踏实给教师和同窗留下很深的印象,从你坚贞的眼光中教师读懂了你激烈的朝上进步心。关怀个人、协助同窗、随和乐群是你的长处,你要坚持精良的学习心态,激起本人的学习热情,置信本人的才能,多与同窗、教师交换,留意探求学习办法,尤其是上课要仔细听讲,进步讲堂服从,这是进步成果的要害。教师盼望在高三看到自大高兴的你。
 
  5.迩来,从你的一些举动和言语中教师觉得到你有一些自大,这使教师感触有些不安。贫苦只是临时的,人不克不及穷一辈子,何况现在经济上的贫穷还缺乏以成为你学习的妨碍。但是自大会是绊脚石,它会障碍你的提高和你以后的开展的。教师盼望你能化自大为自大,化苦末路为动力,置信你的今天会更绚烂。
 
  引导先生停止心情调理的考语
 
  1.你很生动,也很热心,以是你的身边总有许多的冤家。学习上,你智慧,了解力强,承受新知识快;但是你短少恒心和毅力,学习不敷盲目,故成果不是很抱负。明天的成果便是你以后在社会上生活的资源,将来的社会是充溢竞争的社会,你怎样去面临应战?盼望你肯定要仔细剖析学习近况,冲破学习瓶颈,留意克制急躁心情,认仔细真办事,脚踏实地做人。
 
  2.你为人随和,关怀个人、恭敬别人、善与别人协作,你的身边总有许多的冤家。你有激烈的上进心,对本人希冀值很高,学习高兴,了解力强,你有精良的思想才能,有头脑深度。但是你短少恒心和毅力,因此成果不太波动。你如今在学习上多下苦工夫,未来就会少吃些苦,开劈本人人生的路途不克不及借助他人的力气,要克制本身的急躁心情,认仔细真办事,脚踏实地做人,一步一个足迹的去完成本人的人生目的。
 
  3.你贼眉鼠眼,机警矫捷,身上弥漫着芳华的气味,教师和同窗都喜好你豪迈的性情,随和而又有主意使你在同窗中有较高的威信;在班级运动能自动献策着力,同窗干系融洽。你有精良的思想才能,有头脑深度。本学期你的成果稳步进步,教师由衷地快乐。你要留意克制急躁心情,坚决、踏实,进步服从,以期取得更大播种。教师朴拙地盼望你充沛发扬本人的智慧本领,高兴开辟学习的深度和广度,成为更良好的高中生。
 
  4.你有坚毅,冷俊的面庞,一双眼睛炯炯有神。你有强壮的体魄和女子汉应该具有的襟怀。看待同窗,你很仗义,能热心协助他人,有一颗金子般的心。你有智慧的大脑,入手才能很强,教师非常服气你。但是,偶然候,你很心情化,你无妨修炼一下本人的性格,你会更良好的。
 
  5.你仔细,执着,有爱心,关怀个人,乐于助人。看待教师交给你的任务,你谨小慎微,埋头去做好每一件事。尤其是当下班级的体育委员当前,你提高十分快,这些让教师感触十分快乐。你的学习成果也直线上升,阐明你的才能是不行估计的。你要多修炼本人的性格,不要太甚于激动,你的路途会越走越好。
 
  为智慧的先生敲警钟、鼓劲儿的考语
 
  1.讲堂上,你动听的发言声吸引着同窗,班会上,你侃侃而谈的风姿令同窗倾慕。同窗们都说:“未来肯定会在如诗如画的清华园中寻觅到你的脚印。”教师更想说:“只要用辛劳的汗水去灌溉的地皮上才会开满最美丽的花朵,只要做勤奋的小蜜蜂,才会播种甜美的蜜。”愿你脚踏实地地走好每一步,我期盼着你的凯歌奏响!
 
  2.你智慧,有本领,你学什么工具都特殊快。进入高二以来,你心思上成熟了很多,为人办事有了本人的主意。自从你担当组长任务后,你们小组的相貌大变动。我会在以后的任务和学习中为你提供更多展现才干的时机。你在高二阶段学习日趋提高,上课听讲专注,作业、训练都很仔细。面临越来越近的高考,你应该愈加苏醒,只要对峙到最初一刻,才干把乐成牢牢握在手中。
 
  3.你有十分良好的意会力和了解力,思想的活泼性可谓一流。你有较强的应变力,思绪开阔,想象丰厚,兴味普遍。你的刚强在高二这一年愈加分明,但是教师也更多了一分管忧和等待,你的成果不是很波动,与你的目的和家长的盼望另有间隔,你要将本人的智慧本领充沛发扬出来,不时地发掘学习的深度、拓宽学习的广度。但是教师还要提示你“浮燥”是乐成的致命伤,牢记踏实严谨是乐成的法门。我想进入高三的你会愈加成熟,学习成果会有一个质的奔腾。
 
  4.你是一个智慧、生动,擅长开动脑考虑,勇于探究,富有朝上进步心的勤学生。你有精良的心思本质,良好的思想了解才能,性情开朗。进入高二以来,头脑日趋成熟,我们班团支部能被评为区“红旗团支部”,这外面你的功绩很大,你也被评为区级良好团干部,教师为你的生长而欣喜。你有激烈的朝上进步心,有端正的学习态度。高兴、执着、向上的形态是你学习成果良好的保证。教师朴拙地盼望你充沛发扬本人的智慧本领,高兴开辟学习的深度和广度。让你的学习更上一层楼。
 
  5.“天生我材必有效。”你是个很有伶俐和发明力的先生,并且为人奸诈仁慈,教师不断以为你有着很大的开展潜力。固然你的成果转机不大,但教师看得出你不断在高兴。跌倒了并不行怕,可骇的是今后再也爬不起来。万万不要对“懒散”依依不舍,试着和“勤劳”交冤家,他会让你体验到什么是“乐成”。
 
  引导先生爱惜工夫、高兴学习的考语
 
  1.你与从前相比变革很大,让人欢欣让人忧,喜的是你办事有主意,与同窗自相残杀,有因缘,对事变有独到的见地,承受才能较强;忧的是自动性还不敷,学习的专注、严谨离教师的盼望仍有差距。学习是你现在的次要义务,你应该分清主次,在学习上多下工夫,为以后从事你喜欢的职业打下结实的根底。我渴望高考完毕后你回眸凝视,欣喜地发明没有比脚更高的山,没有比腿更长的路,播种的是欢笑。
 
  2.你有一颗单纯的心,你的愁容如东风弥漫。这学期以来,你心思上成熟了很多,为人办事有了本人的主意。学习上克制了浅尝辄止,能深化研究,逐步构成了精良的学习习气。学习成果稳步进步,我真为你快乐。教师想说的是:在学习中,偶然会遇上临时的困难,对本人要有决心,你最需求的是要自大而不自大,事到万难须放手,困难是肯定可以克制的。只需不时高兴,要有毅力,要锲而不舍,你的成果会有很大打破,教师和你一同高兴。
 
  3.热情、生动的你,高二这一年心思上成熟了很多,关怀个人、协助同窗、随和乐群是你的长处,进入高二当前提高十分明显。上进的愿望比拟激烈,学习态度仔细,学习成果有了分明进步,虽然行动困难,但阐明你是在高兴了,对此教师感触欣喜。高三这一年十分要害,对越来越近的高考,你应该坚持苏醒的头脑,扫除邪念,把全部精神放在学习上,力图考上一个抱负的大学。
 
  4.你脸上的每一个心情都很平和,宛如你身上每一根线条都很柔和一样。你是一个端庄、内秀的女孩,为人慎重,心性开阔。你守纪、肯学、要求上进,沉稳深入、思想紧密是你的长处。你有精良的学习习气,但要留意学法,多思善问,实时归结,增强训练。心中有目的,学习才有动力,只要心静,学习才会有结果。盼望你在高三这一年能以全新的相貌、高度的热情投入到学习当中去,夺取在学习上有一个大的奔腾。
 
  5.你伟大、朴素、智慧、小气的模样形状已深深印在教师的影象中。你是一个有毅力、有特性的女孩,服务有主意,不同流合污,这一年的学习提高分明,头脑日臻成熟,心思趋于波动,在你的身上我看到了盼望。教师想与你共勉:“惜时之道在于见缝插针,寸晷必争;辛劳的耕作终有丰盛的报答。”高兴贵在对峙,不断对峙到高考的那一天。
 
  6.你充溢美妙的抱负,也有激烈的上进心,你关怀个人、协助同窗、宽厚仁道、尊崇师长。你有十分良好的意会力和了解力,学习知高兴,成果有所上升,但远没有到达你的潜质。其缘由是你的自制力不强,学习不敷盲目,缺乏毅力。盼望你能会合精神,仔细探求学习办法,进步服从,尤其是上课要仔细听讲,课后实时消化、稳固。还望要晓得有所不为才干有所为, 好好地爱惜这黄金光阴,别让它蹉跎,别忘了越来越近的高考这一搏。教师依然对你充溢决心。
 
  7.你智慧,有本领,你学什么工具都特殊快。在教师的心中你是一个十分心爱的女孩,你充溢生机,进入高二以来头脑日臻成熟。上进的愿望激烈,特殊是我们说话当前提高十分明显,看到讲堂上,你那专注的模样形状,仔细的学习态度,教师也感触欣喜。教师喜好你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的讲堂体现。假如你能公道地布置工夫,再勤劳些,再严谨些,你的成果会进步得更快。盼望你在高三这要害的一年能以全新的相貌、高度的热情投入到学习当中去。
 
  引导先生严于律己、盲目恪守规律的考语
 
  1.你待人朴拙热情,乐于助人,脸上总挂着和蔼的浅笑,给人以春天般的暖和。赛场上你强健的身姿、拼搏的斗志鼓励着每一位同窗。学习上你也绝不涣散,总是争着发言,成果有了很大的提高,教师为有你如许的一个先生而倍感骄傲。但你偶然抓紧对本人的要求。大意常会与你为伴,希你各方面严于律己,在班中树立威信,那么你的用武之地会更广大!
 
  2.你是个真正的女子汉,好样的!在你这个科代表的动员下,班里学习英语的习尚浓重,成果良好。你看,本人的功绩有多大!教师没有看错,你确实具有着杰出的构造和办理才能。假如你把这份办理天赋,拿出一局部用在本人身上,那么,你将愈加精彩!我置信,学习受苦仔细、任务担任、严于律己的你将是教师、家长、同窗心目中最棒的!
 
  3.你不断在高兴,教师留意到了,也看到了,你想学,想获得优秀的成果。记得有一次听写竞赛,你仔细预备,后果只错了一个字,多令人快乐啊!晓得吗:“天赋出于勤劳”,假如你比他人多花工夫学习,是不会比他人差几多的。教师盼望你愈加严厉要求本人,不时朝上进步,成为一个更精彩的你。
 
  4.你的热情,你的敦朴,你的生动小气,无时无刻不熏染着你身边的每一团体。你思想活泼、讲堂发言积极,你具有较强的个人荣誉感,乐于助人。在针言接龙竞赛中你一鸣惊人,令各人另眼相看。你有特殊的扮演才干,说相声、演小品都活灵活现。教师等待着你能更严厉要求本人,严守规律,学习上更踏实仔细、锦上添花,并积极参与体育锤炼,置信你会给各人带来更多的惊喜!
 
  5.你是一个心肠仁慈、乐于助人的勤学生。假如你能在讲堂上留意力会合,仔细听讲,那你博得的不只仅是助人的斥候,更是守规律的典范。望这个桂冠早日属于你!
 
  6.你生动英勇,智慧小气,反响敏捷,办事积极自动……看,我连续串说出你的这么多长处,可见你是一个相称不错的先生。你十分自大但经常善始善终,如许只会让你一往无前,以是你要学会束缚本人,严厉要求本人,无论是在规律上照旧在学习上都要培育锦上添花、力图完满的作风。实在你有很大的潜力,置信你会扬长避短,学会剖析考虑且与好书为伴的,愿你的开展空间更开阔!
 
  引导先生学会生存、学会做人的考语
 
  1.从古到今,大凡知名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大迷信家爱因斯坦也曾说过,天赋出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋。可见,乐成的高兴是辛劳的汗水灌溉出来的,而懒散的人大多一事无成。你身上最大的缺点是什么——“懒”。“懒”使你迷失了学习的偏向;“懒”使你染上了很多坏习气;“懒”使你沮丧了斗志;“懒”使你与乐成无缘。实在,你是个很智慧的先生。你模拟力较强,记得那次班会课上,你扮演的“孙悟空”,活灵活现,令人浮光掠影。教师盼望你能树立起必胜的决心,去打败你的“天敌”!到时,会有“奇观”呈现的。
 
  2.你是个很讨人喜好的先生。起首你很有文采,可以称得上“江南佳人”,其次你的耐烦与毅力也令人敬佩。不外令人担心的是你的服务态度。“不以善小而不为,不以恶小而为之”这句话你还记得吗?偶然你的不经意会误大事的,以是教师盼望你能像你文章里所写的那样干一番大奇迹,盼望你这个好男儿志在四方。
 
  3.“鹤舞白沙,我心翱翔。”你的舞姿,你的气质是各人公认的,你的任务才能也赢得了教师的分歧好评。看待学习,你有着一种不达目标不放手的韧劲,作文程度也有较大进步。你的诗作充溢了处女的神韵,让人爱不释手。教师盼望你永久记着一句话:“谦逊和老实是人生最大的财产。”愿你成为天下上最富有的人。
 
  4.这学期,你各方面的体现都有可喜的变化,学习成果有了明显的提高。原来的谁人自在散漫、无私无礼的你酿成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂规矩的好孩子。看到你的生长,你的提高,各人都为你快乐。你晓得吗?人难得的中央就在于知错就改,这一点你做到了,更难得的是锲而不舍,我置信你肯定会做到的,乃至会做的更好。
 
  5.各人分歧夸你头脑迟钝,反响矫捷,休息积极劲头大,上课发言大胆,这些方面确实让教师快乐。假如你把上课好动的精神用在学习上,能做到与同窗自相残杀,那你将会成为人见人爱的人。要是如许,同窗们定会为你喝采,教师也会为你的变化而感触欣喜,智慧的你定会做到的!
 
  鼓舞先生上课大胆发言、自动发问题的考语
 
  1.教师十分快乐,这学期你提高了。规律上你能严厉要求本人,不为班级争光;学习上你能定时完成作业,上课偶然能十分仔细听讲,积极举手发言,宣布本人独到的见地,真了不得!假如你能把“偶然”酿成“经常”乃至是“每天”的话,置信你在学习上能获得更好的成果的。教师至心盼望能经常瞥见你举起的手。
 
  2.你提高较大,智慧生动,上进心强,越来越关怀个人,在短跑赛中有较为精彩的体现,背书又快又流畅,誊写和默写都有进步。教师衷心肠盼望你在学习上竭尽全力,夺取积极自动地发言,练出一手好字,而且要与好书为友,不时进步本人的头脑看法程度。教师对你充溢了决心!
 
  3.你有着站如松、坐如钟的作风;你的字写得也很棒,博得了很多歌颂的话语。教师更盼望能在同窗们积极发言的氛围中,看到你那反复举起的手,听到你那洪亮的声响,自动地体现本人。要记着,勇于体现本人也是乐成者必备的本质。你是一个很良好的先生,要英勇地向各人展露你本人的才气!
 
  4.你生动好动,非常酷爱个人,为班级运动出谋献策。在运动中你扮演小品遭到了各人的好评,也让教师对你有了新的看法。在生存上,你严于律己,乐于助人,完全可以成为各人的榜样,在学习上,盼望你听讲更专注,尤其要大胆积极地发言。平常要泛阅读、注意积聚和灵敏使用,等待你能发扬潜力,完成心中的空想!
 
  5.你是一个热情开朗的先生,尊崇教师,与同窗相处痛快,酷爱学校生存,个人荣誉感强,恪守学校规律,不迟到,不迟到,喜好参与课外运动,盲目锤炼身材,有责任心,班干部任务仔细,能帮忙教师办理班级,有上进心,能谦虚承受别人的意见,学习较自动,能享乐,成果优秀,教师盼望当前上课能积极举手发言!
 
  鼓舞先生勤于考虑、大胆创新的考语
 
  1.在学习上,勤勤奋恳、兢兢业业,因而你的学习成果在班上不断是首屈一指。可教师和同窗却很少听到你的见地或话语。教师盼望你能大胆一些,把本人的才能和才气全部展示出来。
 
  2.你的头脑很有新意,是个敢想敢做的先生,这是发明性思想的体现,教师盼望你能将你的这种发明潜力充沛发扬出来,置信你会在学习上获得更优秀的成果的。
 
  3.在学习上爱动头脑,这使你愈加智慧。坚持你的猎奇心,这将是你发明的源泉。你若能把本人的的聪颖与睿智用于发明,那么你的出息将是一片黑暗!
 
  鼓舞先生自大的考语
 
  1.中国有句老话:“初生牛犊不怕虎”,从你的身上教师逼真地感觉到了“牛犊”的魅力。活动会上,他人不报的项目你报,即便跑得满头大汗,你还是愁容满面;讲堂上,你常常提出异乎寻常的假定和见地,虽一次次被否认,你还是干劲不减。同窗们不解地问你,你总是一笑,但教师晓得这愁容面前是你坚决的决计和决心。教师置信,只需你不懈地高兴,肯定能像“初生牛犊”那样扫除人生旅途中的统统妨碍,成为真正的女子汉。
 
  2.你是个听话懂事、令人信托的先生。只是由于你肉体压力大,遇到测验就告急,以是每次测验后,你都市说本人笨,学不会等等。实践上你这种想法是不准确的。滴水穿石并非由于滴水的力气大,而是由于工夫深;成果优秀不是资质高,而是学习勤。你的成果优劣,不是脑筋题目,要害是你平常高兴不敷。你肯定听过爱迪生的故事吧?他小时被以为是个笨孩子,可他从不泄气,勤于入手动脑,凭本人的高兴,终于成为一名巨大的创造家。教师置信,你只需高兴,肯定会乐成!
 
  3.你盼望做一个守规律的先生,但又经常不克不及束缚本人。你盼望为班级抹黑,但又缺乏勇气与胆子、才能还不敷。你盼望学习成果的提高,但又缺乏坚强拼搏的肉体。请你不要悲观,渐渐来,只要不懈的寻求、不时高兴,让有数次失败奠基乐成的基石,你终能失掉乐成的高兴!
 
  4.在美国社会中流转着一句名言:假如连你本人都不置信你自已,谁还会信托你呢?教师想把这句话送给你,盼望能对你有所开辟,实在你是个很不错的孩子,要对本人有决心,大胆展现本人,不时地锤炼本人。
 
  5.“胸中有丘壑。”你是个深藏不露的先生,从你不经意的言谈中就晓得你博学多才,上知地理,下知天文。固然你从不夸耀本人,但各人早已把你当作不折不扣的智多星。固然学业方面你在不时提高,但教师置信你肯定另有更大的潜力有待发掘,实验着使本人更仔细些,找到合适本人的学习办法,再加把劲,你会比如今更精彩!
 
  引导先生片面开展的考语
 
  1.你是一个令家长欣喜,令教师自豪的先生。温柔温和的性情使你与身边的每团体相处得很好,至于学习,你更是仔细,锦上添花。大概你的性情,你的气质,你的成果才是你“古典淑女”的完满展现。不外,期间差别了,男女都一样,古代的社会不需求那种三门不出六户不入的各人闺秀,以是,教师更盼望看到你在运动场、舞台上展示你的风姿,更盼望你会成为一个充溢特性而又不失风范的勤学生。
 
  2.拥有多种专长的你,身上那种朝上进步、不平输的劲儿,令同窗和教师敬佩;你在学习上的勤劳肉体,在运动中的积极肉体,在小创造、小发明上的研究肉体,以及看待任务仔细担任的肉体,都是那样令人赞赏!你不愧是教师的小助手,同窗们的好典范,爸爸**的好孩子。假如你能增强体育锤炼,在活动场上体现出你的拼搏肉体,那么你将会成为一个精彩的男孩啊!教师等待着你这颗明星能收回愈加耀眼的光辉!
 
  3.你生动心爱,舞台上留下你柔美的舞姿,语文课上留下你洪亮的念书声,音乐课上留下你甜蜜的歌声。对音乐的热爱,使你有些偏离了航路,你应拨正航标,做一个片面开展的勤学生。
 
  4.学习受苦、仔细,成果在班级、年级都一直位于前茅。协助他人热心、诚实,是班级其他同窗的典范。班级任务热情、担任,盼望能大胆些,从各方面来锤炼自我,使本人的更具矛头,成为一个片面开展的勤学生。
 
  5.见到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。由于你那边盛满了淘气、热情……讲堂上,你比拟好动,时时的做一些心爱的小举措,惹起同窗的哄笑;课间,从没见你好好苏息,不论做什么游戏,你总是特殊生动、突出。但是你的成果却不敷抱负,盼望在当前,要以学习为重,分心高兴念书。肯定会成为一名片面开展的勤学生。
 
  班主任对劣等生考语
 
  1.你是一个酷爱念书,擅长研究,喜好普遍,学习成果十分良好的先生,看法你的人都以为你是个“小才女”。你有着宏大抱负,教师置信你肯定能扬起抱负的帆船,完成本人美妙的抱负!积极朝上进步,片面开展,你会愈加完满!
 
  2.假如我们班的每位同窗都是夜空的繁星,那么你便是此中耀眼的一颗。看着你俨然一位小教师,热心肠协助每一位需求协助的同窗;看着你成果云云良好,仍勤学不辍地高兴学习;看到你冷静地为班级支付本人的爱……教师至心为你自豪!不外教师盼望你能做一个刚强的女孩,不要动不动就失“小金豆”。
 
  3.你是一个十分智慧的先生。讲堂上偶然能听到你富有“发明性”的发言。你的学习成果优秀,是位良好的先生。热心班个人任务并帮忙教师完成班级任务。普遍阅读课外册本,必将为你的人生增加光荣。盼望你持续高兴,成为片面开展的勤学生。
 
  4.有段工夫,你看待学习有所涣散,教师看在眼里,急在内心。假如在学习上有什么困难,教师很情愿协助你。由于你不断都是一位很勤劳,很高兴的勤学生。不外,近来你的成果又有了提高,这可真让我松了一口吻。
 
  5.你是个智慧、性情开朗的先生,同窗们都喜好靠近你,与你在一同谈笑自若,你关怀个人,学习成果良好,还写得一手工致美丽的字,这些是你的优点。假如在学习上你可以愈加严厉地要求本人、不满近况、仔细答题、有竞争认识的话,那么,你肯定会离“良好”更近一些。
 
  6.你的难得之处在于温和;温和令你宠辱不惊,温和使你淡漠名利,温和让你宽厚遇人;绝不人云亦云,决不随声附和,同龄人中难过的质疑肉体,在你的身上得以展示;高质量的智商,敏锐的洞察力,极强的意会力,令你的学习轻松而无效。服膺:天外有天,山外有山。忘早日振翅高飞上云霄。
 
  7.你是一个智慧,擅长开动头脑,勇于探究,富有朝上进步心的勤学生。以坚强的意志力和拼搏肉体熏染着每一个同窗,不愧是班级同窗的典范。拼搏、寻求、斗争,是你学业乐成的包管。你有良好的思想本质和才能,学习受苦,成果优秀。你要留意锤炼本人多方面的才能,全方位发挥本人的智慧本领,我想这对你以后的人生大有裨益。盼望你能骄傲自大、积极朝上进步,力图“扶摇直上,更进一步”。
 
  8.你拥有智慧本领又不乏受苦勤劳、多思善问,以是你的成果首屈一指;你为人和蔼,启齿必笑但又对峙准绳,以是失掉各人的信任;我察看过好久,在全班男生中,你属于办事仔细、锦上添花的那种;你很自大,这是一种很好的心态,但要记着“山外有山”的原理,胜不骄,败不馁,永久不保持寻求。
 
  9.在教师的印象中,你智慧,有本领,你学什么工具都特殊快。你有激烈的出来心,十分良好的意会力和了解力,学习上反响快,爱动脑,肯研究这些都是作为一个良好先生不行短少的学习质量,进入高二以来,你学习特殊自动,成果进步很快,已进入了年级良好生的行列,但是教师想提示你要留意学习的每一个细节,不要好高骛远,脚踏实地做勤学习上的每一件事,你要留意克制急躁 心情,坚决、踏实,进步服从,预备欢迎高三新的应战。
 
  10.你是一个酷爱念书,擅长研究,喜好普遍,学习成果十分良好的先生,看法你的人都以为你是个“奇才”。你曾为班级和学校争得了荣誉,你树立起宏大抱负,发愤考上“剑桥”、“牛津”之类的大学,这是多么的令人敬佩!教师何等盼望你能扬起抱负的帆船,完成美妙的抱负啊!但是,看到你不克不及准确地承受教师的批判,与同窗的干系日益疏远,对值日任务漠然置之,教师真是从心田为你的落伍而着急。我送你三句话:“三人行,必有我师”、“得到冤家的人将孤单无援”、“休息才干发明统统”。置信知错就改的人会更有开展。积极朝上进步,片面开展,你会愈加完满!
 
  11.颠末几年来的不懈高兴,你已成为全校出名的勤学生,新的学习生存曾经在你眼前睁开,愿你驾驶着装满知识的巨轮,树起抱负的帆船,擎着斗争的指南针,抵达迷信的此岸。
 
  12.你性格平和,言语未几,但你待人诚实、规矩,头脑上进,有是非分明的才能。作为一名班干部,能以身作则,严厉恪守学校的各项规律,担任班级宣传任务,仔细担任,与同窗干系融洽。愿你在平常更注意根底知识的学习与训练,增强才能的培育,做一个片面开展的勤学生!
 
  13.你朴素无华,头脑安康,积极上进,你身处顺境,却永不畏缩,你不寻求享用、只寻求方方面面的提高,我为你感触无比的快乐,盼望你做生存的强者,百折不挠、不屈不挠,我会永久支持你、祝愿你!行进的路途是崎岖的,愿你做一个无畏的懦夫,采撷最优美的花朵!
 
  14.“真人不露相”这句话用在你身上最适宜了,在你不爱语言的表面下,藏着一颗勤劳,高兴,上进的心,再加上你的智慧,本领,你学什么工具都特殊快。这一学期你提高十分的快!要是你还能在各人眼前高声地发言,那我们就更好了。加油吧,你将会是个很有长进的高中生!
 
  15.学习仔细、受苦,生存节省,处世小气。成果较波动,坚持前线。酷爱休息,自动维护好班级情况,遭到教师同窗的好评。望以后能悲观、开朗些,自动到场些文体运动,从各个方面来培育、锤炼本人。
 
  班主任对中等生考语
 
  1.不断以来你总是勤学不辍地仔细学习,积极任务,尽本人的高兴把学习和任务做好。由于目的明白、态度仔细,因而成果也不错。但任务时要留意办法,并要锲而不舍,善始善终,以身作则,如许就会有更多的同窗信托你、支持你。加油干吧,你肯定会愈加精彩。
 
  2.你是一个心肠仁慈,黑白清楚,有责任心的孩子,对任何事都能失职尽责地做好,你高兴向身边的好同窗学习,成果在一每天提高。教师喜好你在知识的陆地里畅游的学习干劲,更情愿看到你在课余工夫象蝴蝶一样在大天然中高兴飞翔。
 
  3.你总能第一个完成讲堂作业,每次答复题目也总是积极举手。虽然你的作业偶然呈现小过失,答问能够不敷完美,教师依然欣赏你的机警和大胆。最让我称心的是,只需谁需求协助,你准会伸出情谊之手。不外,我对你有一份特殊的期盼:当你为一点点大事与他人发作抵触时,放下紧捏的拳,报以辞让的一笑,好吗?置信你不会使我绝望的。
 
  4.你是一个头脑纯真、不时要求提高的男孩,能严厉恪守学校规律,盲目完成教师交给的各项义务,学习上有研究肉体,上课时时时的“插嘴”充沛阐明你脑瓜矫捷,但偶然候你没能掌握好分寸,学习上还缺乏踏实的作风,没能更好地做到片面开展,有偏科景象。“千里之行,始于足下”,只要兢兢业业、笃志苦干,才干结出丰盛之果!
 
  5.你是一个老实的男孩,能谦虚承受教师的教诲,你头脑上积极要求提高,但又经常不克不及严厉要求本人,能酷爱个人,但又经常给个人争光,盼望学有长处,但又缺乏受苦踏实的学习作风,致使学习平淡,任务想做好,但又缺乏自动肉体,才能也不敷。愿你抖擞起来,“吃一堑,长一智”,做一个良好的勤学生!
 
  6.开朗内向的你不失温顺过细,拖泥带水亦掩不住你仁慈的质量;班级的荣誉,你格外珍爱,同窗的困难,你鼎立相助,教师的教导,你谦虚采取。面临沉重的学习义务,你躲避过,你徘徊过,但终于安然面临,踌躇不前,结果明显,成为班级青出于蓝的典范。望高三持之以恒的高兴,获得更大的提高。
 
  7.难过的懂事明理,少有的仔细慎重,你是个让教师担心又省心的先生。同窗来往,与人为善,以诚相待,身担要职,从不懒惰,绝不秉公,专注讲堂,作业高质,你的这些体现常令教师欣喜。理科学习是你的强势,文科学习,并不注定是你的优势,要树立自大,调解心态,优化办法。为高三的扬长补短蓄势待发。
 
  8.你眼睛里闪耀着伶俐的光辉,你是一个思想矫捷的勤学生。你聪颖而不失沉稳,娴静而又刚强;清秀、高雅的你有较强的意会力,为人憨厚,操行端正,宽厚仁道,不保守,不与人争锋,同窗高兴密切你。你能公道地布置作息工夫,不为种种言行左右,把精神放在学习上,让师长担心,真的不足为奇。教师朴拙地盼望你充沛发扬本人的智慧本领,你应该向知识的深度和广度开展,使学习成果更上一层楼。
 
  9.你有一颗单纯的心,你的愁容如东风弥漫。你的盲目、仔细、受苦肉体很难过,你是一个令教师和家长抚慰的孩子。你操行优秀,待人诚实,内外分歧。高二阶段学习波动,成果精良,有发奋图强,积极朝上进步的肉体。我想,你有精良的心思本质,你的思想了解才能并不在别人之下,只是要多加留意学习的细节。多思多练做好知识的归结和题目的反思,你的成果会有很大的进步。
 
  10.你是一个很有涵养的先生,看待同窗总是谦逊敌对,看待学习总是绝不怠慢。你守纪、肯学、积极朝上进步,你为人慎重,待人诚实,服务仔细,内外分歧。你勾结同窗,尊崇教师,关怀同窗。勤劳、勤学、坚强,是你对美妙将来的向往。假如你能在学习上防止浅尝辄止,能深化研究,构成合适本人的精良的学习办法,扫除搅扰,埋头学习,置信你的成果会有很大打破的。
 
  11.你很智慧,经过你的高兴,这学期你的成果提高了,可你的身边另有“大意”这位冤家,使你和洽成果另有肯定间隔。智慧的你想取得优秀的成果,肯定晓得怎样做了,对吧!置信在不久的未来,你肯定会和洽成果交上冤家的。
 
  12.你听说过如许一句名言吗?不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必需兢兢业业,锲而不舍,坚持不懈,才干学有所获,盼望你时时用这句话来鼓励本人,不要旷费了你精良的资质。
 
  13.讲堂上,你答案在胸,却从不随便举手;班级里,你满腔热情,却从未开口表达。你的作业整齐,成果总是坚持优秀,若能关闭心扉,融汇在个人的陆地中,你将会播种更多的高兴。
 
  14.聪颖勤学,积极考虑、擅长提问。性情开朗、热情小气。办事担任、老练。自动到场班级运动并能做好构造任务,深得教师的信托。望以后能以更高的要求来增强本人各个方面的才能,以更强的气力欢迎将来的应战。
 
  15.你把你的热情投入了受苦的学习中,投入了班级的各项运动中,另有体育活动中……在各个方面都能见你的才气。小气的你,擅长和同窗相处,遭到了同窗的信任。望当前能持之以恒的在各个方面历练本人,掌握住本人的明天和今天。
 
  班主任对落伍生考语
 
  1.你生动悲观,自大心强,尊崇教师,是你的最大长处,作业能定时完成,有激烈的猎奇心,惋惜的是你上课管不住本人,不守规律,教师提出题目不颠末深图远虑,只想宣布本人的见地,也不爱听搭档的发言,因而,题目答复不片面,盼望你扬长避短,做团体见人爱的勤学生。
 
  2.勤劳是一把金钥匙,它会帮你翻开知识殿堂的大门;勤劳是艘巨舰,它会载你搏击知识陆地的风波!盼望你能牢牢握住这把钥匙,高兴学习,不懈寻求,盼望的大门肯定会向你关闭。
 
  3.你盼望学习成果的提高,为此自始自终地对峙着本人受苦高兴、自暴自弃的修业准绳,一切这些高兴也终极换来了歉收的高兴,虽然你的学习成果还不敷抱负,但你有坚决的信心。我置信,乐成的花朵在汗水的灌溉中会愈加艳丽。
 
  4.你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,表露出急迫要求的愿望,但你还缺乏是非分明的才能,经常让教师有些绝望。愿你把美妙的抱负转化为本人的实践举动,只要兢兢业业的去办事情的人,才干到达光芒的极点!
 
  5.你盼望做一个守规律的先生,但又经常不克不及束缚本人。你盼望为班级抹黑,但又缺乏勇气与胆子、才能还不敷。你盼望学习成果的提高,但又缺乏坚强拼搏的肉体。请你不要悲观,渐渐来,只要不懈的寻求、不时高兴,让有数次失败奠基乐成的基石,你终能失掉乐成的高兴!
 
  6.老实,娴静是你精良的一壁;能积极参与休息,活动会上高兴为班级体夺取荣誉,已经由于没有获得好成果而落泪,让我深深的打动。但学习是你的单薄项,教师晓得你也很高兴,但短少一个无效的学习办法,因而致使你的学习成果进步不大。教师发起你在这一方面可以多和同窗交换,找到合适本人的无效的学习办法,夺取早日完成你的空想。
 
  7.表面清秀懦弱的你,却有着潇洒的特性。你的仁慈与宽容漂亮交相照映,博得了同窗的好评;你的温和与善解人意,让教师倍感欣喜。文笔柔美的漫笔,是教师怡心养性的享用,如冤家般的交换是我期盼的师生地步。高二的你愈加沉稳与感性,对学习的态度愈加专注,成果有肯定的提拔。盼望不只要好学,更要好问,掌握迷信办法,进步讲堂服从,夺取高半夜大的提高。
 
  8.你老实刻薄,方正豪迈,班中的脏活、累活总能看到你的身影,谁有难处你都热情相助, 同窗教师都情愿靠近你。当今具有这些质量尤为难得。你学习受苦高兴,成果有所进步。教师想提示你面临学习中的困难,切勿烦躁,你最需求的是要自大而不自大,仔细探求学习办法,进步服从,尤其是上课要仔细听讲,课后实时消化、稳固。留意学习的每一个细节,做好归结小结。一步一个足迹地去完成本人的人生目的。
 
  9.你随和、幽默、会玩爱乐,以是冤家许多;你悟性很强,思想矫捷,以是文科学习见结果;你办事从兴味动身,定力缺乏,意志力不敷,以是成果不波动;你性情很好,含而不露、与世无争,但又不甘逞强。你长处许多,也有很多缺点,我想掌握好的办法,是学业有成的条件;打下好的根底,是奇迹开展的必需;养成好的习气,是终生受害的伟业。“男儿不展风云志,空负天生八尺躯”,从速调解好本人的步调,遇上去,你肯定会展无所事事。
 
  10.你实在是情愿上进的先生,悲观,擅长排解忧虑,但你平常贪玩难以自控,糜费了工夫,旷费了学业;你积极参与班个人运动,但你常常迟到也给班个人抹了黑;你喜好的事能很仔细地完成,但关于学习你缺乏热情,没有兴味,明天的成果便是你以后在社会上生活的资源,将来的社会是充溢竞争的社会,你怎样去面临应战呢?开劈本人人生的路途不克不及借助他人的力气,教师至心盼望你,选择合适本人的路,发扬潜力,兢兢业业,无怨无悔悟好明天。
 
  11.“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“勤奋”会永久成为你的财产。现实上,懂事的你自身便是亲人和教师的一笔财产。学习中呈现动摇是正常,只需我们执着地去作一件事,那么从久远看,成功必将属于你。请你爱惜本人所拥有的统统,并大胆地去开辟朝上进步,你将会发明生存就该云云阳光绚烂!
 
  12.你为这个个人增加了很多笑声与活力。班级的个人运动都能参与,并为班级争得了荣誉,但成果还不敷抱负,自制力绝对弱,课外工夫应用率不高。“人最大的朋友便是本人”,望你能打败本人的缺陷,夺取在新学期有打破性的提高。生命赐与你的只是武器,生存赐与你是战场,要*本人打个美丽的战!
 
  13.你老实敦朴,听话懂事,你心系个人,高兴助人,你明确道理,要求上进,但你迁延散漫,意志单薄,缺乏责任,短少动力,这统统都障碍了你成果的飞速提高,让教师欣喜的是这统统都在渐渐地改动着。置信本人,只需决心恒在,你的今天肯定会变得美妙。
 
  14.成果上不是很波动,教师以为你还存在很大的潜力,假如能在学习上再认真些,成果的提高会令你称心的。教师盼望你当前不只学习上有较猛进步,并且能在一些细节方面管好本人,掌握好本人的明天和今天。
 
  15.教师晓得你不断很高兴,但终因有的学科差距很大而招致你决心屡受打击,能够分科能给你带来好的心境,只是无论怎样你都必需加足马力。愿你能掌握好本人的人生,永不言弃!